首页 > 范文大全 > 教案 > 幼儿园教学设计 > 幼儿园大班教案
大班科学教案《大熊猫》教学反思1、大班科学教案《大熊猫》教学反思 活动目标: 1、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征,了解大熊猫的生活习性。 2、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物,是国宝,应保护大熊猫。 3、培养幼儿细致的观察力和语言 教案大班科学《小细管》反思1、教案大班科学《小细管》反思 活动目标: 1、通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2、培养幼儿的观察力及动手操作的能力。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、在活动中, 教案大班科学《认识小麦》反思1、教案大班科学《认识小麦》反思 活动目标: 1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。 2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成珍惜粮食的习惯。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、 大班社会教案:课问十分钟反思1、大班社会教案:课问十分钟反思 活动目标: 1、培养初步的时间意识,感知时间与活动的关系。 2、在活动中发展自己制订计划、执行计划、调整计划的能力。 3、在设计与调整计划的过程中培养自我解决问题的意识 教案大班语言《粽子里的故事》反思1、教案大班语言《粽子里的故事》反思活动目标: 1、在看看、说说中理解故事内容,感受故事中的美好情感。 2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐。 3、通过语言表达和动作相结合的 大班美术课教案《小树叶》反思1、大班美术课教案《小树叶》反思 树叶是幼儿很熟悉的事物,但是有多少孩子能真正仔细的观察过树叶呢?听音乐进入主题,通过ppt巩固幼儿对树叶的认知,并仔细观察每一片叶子都是不同的,感知树叶的不同外形,学习用镂空剪、 大班音乐课教案《大鞋和小鞋》反思1、大班音乐课教案《大鞋和小鞋》反思 活动目标 1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作,能随音乐有节奏的舞蹈游戏。 2、能根据歌曲内容大胆的创编动作,有表情的进行表演。 3、体验与同伴一同舞蹈、游戏的乐趣 教学设计大班数学《认识人民币》反思1、教学设计大班数学《认识人民币》反思 以孩子们喜欢的动画片“光头强”为主线,认识人民币的面值进行买卖游戏,人民币分为纸币和硬币:圆圆的,硬硬的,用金属做的叫硬币;初步学会了10元以内人民币的几种不同的付款方法。 大班语言《菲菲生气了》教案反思1、大班语言《菲菲生气了》教案反思 活动目标: 1、理解菲菲情绪变化的过程及其原因,知道生是一种正常的情绪表现。 2、遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。 3、让幼儿体验发泄情绪后的轻松感。 4、通 大班数学教学设计《找相同》反思1、大班数学教学设计《找相同》反思 活动目标 1、复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重复的记录去掉。 2、会看一组分和记录读出两组分合记录。 3、能在集体面前大胆、主动地回答问题。 4、 教案大班语言《踩影子》反思1、教案大班语言《踩影子》反思 活动目标 1、让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的相关经验。 2、初步认识汉字“子”字、并能用“子”字组词,尝试对儿歌进行简单的彷编。 3、激发幼儿对影子现象的兴趣 大班体育教案《好玩的绳圈》反思1、大班体育教案《好玩的绳圈》反思 活动目标 1、通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。 2、体验团队合作成功的快乐。 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 4、体验人多力量大,同伴间应该相互合 大班音乐教案《口哨与小狗》教学反思1、大班音乐教案《口哨与小狗》教学反思 活动目标: 1、欣赏音乐旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点。 2、初步会根据B段音乐,想象用形象的动作来表现"逗狗"情境。 3、知道狗和人类的亲密关系,体验扮演角色、合作 大班数学教案《找邻居》反思1、大班数学教案《找邻居》反思 数学对于幼儿来说是比较抽象的学科,能让幼儿理解有一定的难度,只有设计成幼儿喜欢的游戏,才能更吸引他们的注意,活动中通过游戏引导幼儿学习5以内相邻数,并理解相邻数之间大1和小于1的关 教案大班语言《獾的美餐》反思1、教案大班语言《獾的美餐》反思 设计意图 现在的孩子随着生活条件的提高他们对物质的追求越来越不满足,加上父母长辈对他们的宠爱,他们要什么就会给他们什么,养成了他们一些贪婪、用不满足的坏习性。而绘本《獾幼儿园大班教案