30年后的我小学作文
时间：2023-06-21 11:25:04
类别：作文
时间：2023-06-21 11:25:04
类别：作文
30年后的我小学作文
20年后，我已经是一个著名的歌星，我不仅仅要让所有中国人知道我的名字，还要让全世界人都为我美丽的歌喉陶醉，把音乐散播到世界每一个角落，让全世界整天都沉浸在音乐的海洋里，这是我小小的心愿。
完成了这个心愿后，我准备写一篇小说，写我的童年，写我的经历，让所有人都能从我的小说里汲取到知识，让所有人都知道，现在是平凡的，并不代表将来也是平凡的。
写完书，我希望能退出“江湖”，来到“SOS”儿童村，做这个村子里的老师，让所有儿童不会感到孤独，我要做一个平凡而又不平凡的人……
不管怎么样，20年后，我会为祖国乃至世界贡献出我的一份力量。
相信自己，我们的未来不会是梦！
20年后的我，是一位著名科学家．在我自己的研究室里忙忙的．正在搞机器人。
在那里有许许多多现代没有的东西－机器人．吃什么东西都让机器人做，吃穿都不要做，我们可以享受美好的日光，我自己为祖国奉献出一点小的力量。我给祖国的警察送去世界上有好完全装备，比常人要快什么东西都可以变成是人形的样子都行。只要不破坏它．在全国都有而且不止一个，有了这个就什么都不怕世界和平。
这就是２０年后的我，你们喜欢吗我做的机器人。
三十年后我当了发明家，我长得还行长长的头发、大大的眼睛，有一天有人来给我打电话说：你选一项工作吧，我就当了发明家，有一次我发明了一台机器的了世界大奖，这台机器的名字叫春夏秋冬穿梭器。冬天如果人们想回到春天，
就用这台机器按绿色的按钮然后显示屏上会出现一行绿条再从路条里打上夏天就行了。不过也是有缺点的及其启动很慢按完之后得
等一会，等三秒钟就行了。他还有一个用处是如果很多人用春夏秋冬穿梭器就会变成好多个机器共别人用，所以我的机器就拿了大奖。
“遭了！遭了！上班快迟到了！‘说罢我趁着时空机器，带着问题机器人和摇控显示器来到了我所在的学校，还好刚到教室门口，上课铃响了。
推开教室的门，立刻拿出必备的超级雨伞挡住“无敌大雨“，往前走一步立刻把雨伞朝下挡住两个蓝球，走上讲台马上把大铁棒拿出打飞掉下的保龄球......
但是，由于今天走的太匆忙了那些必备工具都没带！先说开门吧，一开门害的我得了个big感冒呜呜，两个篮球又将我击倒
看！这就是十年后的我！
“遭了！遭了！上班快迟到了！‘说罢我趁着时空机器，带着问题机器人和摇控显示器来到了我所在的学校，还好刚到教室门口，上课铃响了。
推开教室的门，立刻拿出必备的.超级雨伞挡住“无敌大雨“，往前走一步立刻把雨伞朝下挡住两个蓝球，走上讲台马上把大铁棒拿出打飞掉下的保龄球......
但是，由于今天走的太匆忙了那些必备工具都没带！先说开门吧，一开门害的我得了个big感冒呜呜，两个篮球又将我击倒
看！这就是十年后的我！
眼间，我就长大成一个有成就的人啦！我现在是一名出色的设计师，每天我设计都很便宜，都不用1000元就可以买到了。虽然我设计的衣服便宜，但我设计的衣服是多么美丽啊！今天，我在我的设计衣服时，我的助手急忙地走进来，告诉我一间有名的公司请我到那里做设计师，月生是100万。我想了想，还是不去了。我的助手问我：“为什么不去呢？是不是怕老板骂呢？”我说因为我在这里有了深厚的感情拉，我不想走啊，如果我走啦，你点办呢？”“还有，如果我走啦，别人就买不到这样既便宜又美丽的衣服拉，是不是啊？”我接着说。“哦，是窝，原来你是这样体谅别人的，真要以你为榜样！”助手高兴的`说。
30年后的我小学作文
一天，我独自一人在家里写书法。突然，我在字贴上发现一个小按纽。我好奇地按了一下，眼前顿时一黑，接着便是地动山摇……当我睁开眼睛时，周围的一切都很陌生。我随手翻开课桌上的日历，原来已经是2043年了。我再打开报纸一看，一则公告映入我的眼帘：着名书法家彭彦菁专场作品展在苏州图书馆举行。
我放下报纸，怀着无比激动的`心情直奔现场。我看见图书馆展厅里人山人海、热闹非凡。全国着名书法家齐聚一堂。他们边参观边用手相机拍下我从7岁到42岁的书法作品，这些作品记录了我的成长轨迹。在我的展品中，有楷书、隶书、篆书和行书，我最擅长的便是隶书，写得非常娟秀灵动。在我的简介里写着：彭彦菁从一年级开始学书法，六年级的时候已经是江苏省书法协会会员了；初一的时候，顺利考上书法10级。考完10级后，她并没有放弃自己的好爱，还是每天坚持临贴，一笔一画写得非常认真，直到满意为止。看着自己30年后的简介，我幸福的笑了，我知道我努力了也成功了。在展厅里，我还开设了儿童书法培训班，共400多名学生，2—5级一个班，6—10级一个班，还有书法启蒙班。我认真地教他们写书法，带领他们参加各种各样的比赛，取得了一个又一个优异的成绩。我感到当一名书法老师非常荣幸，因为我把中华传统文化发扬光大了。
“叮！叮！叮！”外面响起了一阵门铃声，妈妈回来了。噢，原来我正在做梦。希望30年后的我，能实现这个美好的愿望，当一名书法家。
30年后，我可能是一名石油工人，可能是一名知识渊博的科学家，也可能是一名经验丰富的探险者……
30年后，我成为一名勇敢的宇航员，驾驶着飞船在太空遨游，我认真搜索宇宙中的每一个天体，发现宇宙中有一个适合人类居住的星球：星球上有足够的氧气、大量的臭氧、有温暖的阳光、丰富的矿产资源、森林资源和大气资源，一年有四季、一天有昼夜之分。
我把这个消息发给地球，人们都高兴的跳起来，纷纷要求搬到这个星球上去居住，因为这里没有战争、没有暴力，只有和平和幸福。
30年后的我，一定会比前人做的好。我相信，经过我的勤奋和努力，一定能梦想成真。
有这么一个老师，他有一点严肃，还有一点小脾气;有一个老师，他有一点幽默，他还有一点“嚣张”。我们的某科目老师可谓是上知天文下知地理……咳咳，其实他只知文啦!
这位老师顶着一头竖起来的灰黑灰黑的短发，这短发却被他梳理的很整洁。浅浅的眉毛，搭上那略小但是又闪烁着光芒的眼睛，完全把他那严肃的杀伤力给削弱了一大半。鼻子看起来很挺又好像很小，和脸很合适。黑色的眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。嘴巴不大不小正正好，但是这张正正好嘴却能讲出非常多的知识，他很少笑起来，好像对这个世界不是很满意似的。他的衣服都是衬衫和长裤，再配上一双棕色的小皮鞋，整个人看起来非常规规矩矩又很干净整洁，像一个潇洒的90后那样神清气爽。
他有时候会带扩音器，有时候不带;有时候戴眼镜，有时候不带，也不知道是不是来上课太着急就给忘了呢。他给我们讲课特别有意思。常常讲着讲着把自己给绕晕了，甚至还会被我们蠢到说话都语无伦次。当班里很吵的时候他会用那沙哑的声音严厉地说：“不要吵了，不要影响到其他同学学习。”
记得最清楚的一件事就是那节晚自习，他上完了课，让我们自习写作业，我正在练字他从旁边走过，看到以后，就对我们说：“字是一个人的门面，你们可一定要练好字哟，现在才来练字那肯定要花大力气，你要是小学的时候练那还容易练好，现在练肯定付出双倍努力，对不对?”然后，月考过后评讲试卷的时候，他给我们讲题时，还说我们的字哟，都写成什么样了，看都看不懂，就算你做对了改卷老师看不懂那也不会给你分啊。然后有个同学说了句：老师你的字我们看不懂啊!老师呆住了几秒就说：“我是为了写得快，再说了，哪里会看不懂呀，照你们这写字速度，高考要吃亏的嘞!”全班都被他的话给逗乐了。
每次下课，他都会捧着他的那几本教科书回办公室，仿佛那些教科书就是他的“宝贝”一样。事实也的确如此，他就是带着他的那些“宝贝”给我们不断传播他的所有知识，让我们在他的引领下努力地学习这门课目。
正是他的严肃而又不乏风趣、坦诚直率的真性情让我们愿意和他亲近，愿意跟随他翱翔在知识的'海洋中。
从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王，是一个可爱的老师。
我有一个特别好的老师，他叫光头哥。
他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。
有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。
这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是!不许不同意，不许反驳!
20xx年3月，阳光与微小的空气分子碰撞，便散射开来。散射开的光有多种颜色，这些颜色的组合便是蔚蓝色。走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣，它不同于真正的高原大陆，在高原大陆上，一切生命都是坦露无疑的；而在这里，一切都被那层混沌不透明的海水包裹着。一艘客轮行驶在太平洋上。
这是艘超豪华客轮建筑。共有三层：一层是客舱，二层是娱乐场所，第三层是研究所。
一位绅士风度的科学家——蔡文哲（也就是我），站在第三层感光研究所，用新研制的感应电脑操纵一台挖掘可燃冰的微型机器。可燃冰，顾名思义，也就是可以烧的冰。因为石油太污染环境了，太阳能汽车又不能普及，所以只好想别的办法。所以，20xx年10月我受上级的委托，进海底考察。果然，有了很大的进展。
再说说可燃冰的好处吧，燃烧时既无黑烟，小孩子误食了也没有生命危险，又耐用，一块儿长5厘米宽10厘米的可燃冰可以用3个月！我开采的可燃冰在海底有的是！可燃冰经过加工可以变成淡水，供人们生活。
温暖的阳光洒在我的身上，我坚信可燃冰会变成现实生活中更实用的燃料。
今天，是20xx年6月1日。因为是六一儿童节，所以我要到我的母校看一看。
我开着一辆红色的“飞马汽车”快速得前进着。走着走着，我的飞马停下了？我问它：“你为什么停下了？”飞马说：“前面堵车了。”我一看前面那人不是我的小学同学许沛宇吗？我喊了她一声，问她在哪里工做，她说：“就在母校当老师，现在去上班。”于是，我就与她一起去母校。
到了母校，我竟然当上了母校的校长！从此对工作认真负责。学校出了名，我也出了名。
十年后的我，已经二十岁了，我已经是一名大三的学生了。享受着丰富多彩的大学生活，每天都沐浴着知识的泡沫，在校园里快乐地穿行，还利用节假日进行勤工俭学。
十年后的我，已经是一名合法的公民了，我一定要努力学习，成为建设祖国的栋梁之材，为祖国建设增添一抹最绚丽的色彩，让我们的祖国变得更加繁荣富强。
十年后的我，已经长成一个大姑娘了，我的性格非常开朗，在哪里都能听见我爽朗的笑声，我还结交了很多的好朋友呢。
十年后的我，也许学的是文科，也是学的是理科。如果我学的是文科，那我或许是一名记者，或许是一名作家，也或许是一名演员；如果我学的是理科，那我或许是一名科学家，或许是一名生物学家，也或许是一名医生。
十年后的我，会做饭了，会化妆，会打扮自己，也会照顾自己了。会留着长长的辫子，会跳各种各样的舞蹈。也或许，我的成绩非常好，老师们都非常喜欢我这个学生呢！
十年后的我……
一百年后的我,已经当上了"幻想公司"的董事长。你也许会问，过了一百年，你怎么还活着？那是因为我发明了一种神奇的药丸，吃了它，就可以长生不老啦！
清晨，我睁开双眼，伸了伸懒腰，下床去洗漱。来到餐桌旁，机器人保姆莉莉已经做好了一顿既可口又营养的早餐，让我在工作时精力充沛。吃完早餐，我穿上正装，乘着磁悬浮汽车来到全世界最大的发明公司---“幻想公司”工作。
我乘电梯来到顶楼99层，走进办公室，我的机器人雷斯对我说：“早上好，董事长。”我微笑着向他点头示意。刚坐下，电话铃就响了，只听电话的另一头传来了焦急的声音：“我们这里发洪水，请您快来吧！”我赶紧用无线探测器探测出了出事地点---c6区，然后带着雷斯赶往c6区。到了那里，只见洪水像一头发狂的野兽，冲垮了一栋又一栋房屋，许多人在急流中大声呼救。我急忙乘着飞云，去查找洪水的源头。原来，这几天c6区降水量非常大，导致洪水冲垮了堤坝，涌进了城市。我接过雷斯递来的“万能背包”，从里面取出“万能粘胶”，把大坝修好了。接着，我又拿出“复原手点筒”，向城市一照，一片狼籍的景象顿时又恢复成了以前美丽和谐的面貌。
刚到办公室，我还没来得及喝一口水，电话铃又响了：“请速来c8区！这儿有一场大火，我们根本扑不灭！”我和雷斯赶到c8区，只见一栋大楼火光冲天，情况十分危急！我从“万能背包”里取出“雨种子”，往地上一插，不一会儿，就从地上喷出了近百米高的水柱，扑灭了大火。由于灭火及时，大楼没有严重损失。
晚上，我回到家，莉莉早已为我准备好了丰盛的晚餐。吃完晚餐，我坐在床上，津津有味地看着“投影书”。伴着轻柔的催眠曲，我不知不觉地进入了梦乡。