泥鳅小学作文
时间：2023-06-19 11:25:03
类别：作文
时间：2023-06-19 11:25:03
类别：作文
泥鳅小学作文
今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的'水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
今天，妈妈买来了几条小泥鳅，我看到了泥鳅身上都是赤褐色的，泥鳅有十几厘米长，身体是扁圆形的，就像一条小蛇，身上长满了无数的小斑点，好象是用颜料点上去一样，泥鳅的头尖尖的，就像子弹头一样，嘴巴上也有五对小胡须，不仔细看还看不出来呢。
泥鳅的腹部有二片鳅，背上有一片呢！像三片叶子。我把泥鳅装到了盆子里，我看到泥鳅在盆子里一动不动，我就碰了它一下，泥鳅们受到了惊吓，在盆里窜来窜去，等它们安静下来以后，我看到了有五六条泥鳅挤在一起好象在玩耍，有两条在扭动着身子好像在跳舞，还有一条在孤独地游来游去。我看泥鳅这么可爱，我想捉泥鳅，可是泥鳅太滑了，正当我庆幸自己捉住了它时，它却从我手心中溜了出去。好象说：“哈哈，你捉不住我的……”
多么可爱的泥鳅呀！我喜欢它！
我们班有三位学习特不好的同学，用老班的话来说就是：“学习成绩怎么抓也抓不住！”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧！
“泥鳅”一：
假丫头“泥鳅”
都说女孩像男孩是假小子，那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩，但说话声也太像个女孩了！如果你要是没看他长什么样，光听他发言的话，可能你真的会以为他是个女孩呢！也许，他是怕发言不正确被老师说吧！他就是——李忠泽。
“泥鳅”二：
搞笑“泥鳅”
要问他为什么是搞笑泥鳅？因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话（用“无穷无尽”好像有点夸张了，不过的确是很多啊！）！每次要讲笑话的时候，他总是第一个冲上前去，而且每次讲的笑话都不一样，有时还能把老师逗乐呢！不过有一点我弄不明白，在大多数的情况下，我们还没乐，他自己讲着讲着就乐了，这是为什么呢？他就是——薛博木。
“泥鳅”三：
时尚“泥鳅”
这位“泥鳅”可就是女生了，她特别时尚，从她的衣着上就能看出来。春天，她总是穿着一条到膝盖的百褶裙，再加上一双靴子。夏天，超短裤、超短裙可就是她的最爱了，头上别一个带超
大蝴蝶结的发夹，多时尚啊！老班说：“她之所以学习不好，就是因为她成天就想着打扮了！”她就是——董珊。
怎么样，我们班这三条“泥鳅”有特点吧！想不想认识他们啊？快跟我联系吧！
今天，天正蓝，风在吹，云在飘，在这美丽的夏天里，荷城小学组织了一次特别有趣的捉泥鳅活动。
下午，我们三（2）班来到鱼池，迫不及待地跑进水，没想到，体育老师吹着哨子向着水池里的同学大声喊着：“出来!出来！你们全部给我出来！等一下我一吹哨子，你们才可以跑进去，明白吗？”“明白了！”同学们异口同声地喊道。“哔”哨声一响，同学们马上跳进了池子，七手八脚地开始捉泥鳅，这些泥鳅非常的滑，当你抓到它的时候，你可千万别高兴得太早，说不定，就在你低头要看清楚它长什么样的时候，它就已经从你的手指缝里溜走了。我抓到好几条，都让它们溜走了，过了几分钟，我的瓶子里还是空空如也的，就在我急得团团转的时候，我忽然看见曾老师的做法：她首先把泥鳅赶到一个角落，再用手快速地将水和泥鳅一起捧起来，这样，泥鳅就不会因为没有水源而慌张得四处逃窜了。我也学着曾老师的样子，耐心地捉了起来，不久，就已经得了三四条了。突然，我看见一条又大又肥有点笨呼呼的泥鳅，我心想：这家伙，看起来好欺负！看来它还不知道自己死到临头了呢。我悄无声息地靠近它，说时迟，那时快，我一下就把它连着水一起捧了起来，并且小心翼翼地把它放进了瓶子里。“哔”哨声又响了，说明时间已到，我拿着自己的“战利品”高高兴兴地回到了教室。
经过了这一次活动，让我明白，做事情要有技巧，不可以硬来。谢谢校长组织了这次捉泥鳅活动。
捉泥鳅，真有趣！
今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
“细长身体滑溜溜，湖池小鱼快快游。”你猜，这是什么动物呢？哈哈，告诉你吧，这就是泥鳅。
泥鳅的嘴巴张开时是O形，闭上时是U形。眼睛很小，不仔细看还真看不出来。泥鳅的身体滑溜溜的，背上像穿着一件棕色的外衣，衣服上有很多斑点。腹部穿一件白色的衬衫，有的泥鳅穿的是黄色衬衫。泥鳅有5片鳍。
有一次，我去抓泥鳅。我一走过去，哇，好大的鱼腥味呀！我伸手去抓泥鳅，它一下子就滑掉了。我想了一个办法，先把泥鳅从盆子里拨到桌子上，再把它沿着桌边滑进杯子里，哈哈，抓住了！
泥鳅是温水鱼类，如果水温高于30摄氏度的时候，它们就会钻入水底的泥土中度夏；水温如果低于5摄氏度时，它们就会钻入更深的泥土里过冬。
泥鳅真有趣。
今天语文课，王老师给我们回放昨天春游的照片。看着一张张同学们活泼可爱的笑脸，我仿佛回到了昨天，仿佛回到了那记忆犹新的昨天。
虽然天空不做美，下着蒙蒙细雨，但是依然不能阻挡我们兴奋的心情。我们随着老师来到了绿色学校，第一个活动是捉泥鳅。“捉泥鳅？”我想：“这么简单，不就是小菜一碟嘛！”这么想着，我就不知不觉地走到了水池前。蹲下身子，卷起袖子，瞄准一条正在休息的小泥鳅，把手深入水里，捉住小泥鳅。可那泥鳅像涂过润滑油似的，从我的手中溜走了。看来捉泥鳅也不容易啊！我不甘心，又继续开始抓。我再次瞄准了一只小泥鳅，我处它不注意，以迅雷不及掩耳之势捉住了它。哈哈！我成功了！
再看看别的同学。有的在认真地捉泥鳅；有的被泥鳅弄的满头大汗；有的从这个池子跑到那个池子，看看哪儿的泥鳅多；还有的大声喊：“我又捉了一条泥鳅！”
我看着那一张张春游的照片，又仿佛回到了3月21日的春游……
在一个暑假里，我和周宇在一个水塘里捞泥鳅。
我们拿了个簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又捞了上来，里面有一条中指一样粗的泥鳅，我非常高兴，因为我从来也没有捞过这么粗的泥鳅。周宇看见我捞到了大泥鳅，就像抢过簸箕捞一捞，我一躲，没有抢到，我有赶紧放入水中，生怕他抢到了。又一捞，里面出现一条和蛇差不多的泥鳅，我以为是蛇，给扔了。周宇说：“那好像是泥鳅。”我听了这话，就好像五雷轰顶一般，比刚才那条大得多的泥鳅，我竟然给扔了，决定再捞一条, 结果捞了一条非常小的泥鳅，我以为是吸血虫，又把它扔了。周宇说：“你又扔错了，那还是泥鳅！”“啊，再捞一条吧。”我想：这次可不能再错了。又把簸箕放入水中，不料，捞到了一条吸血虫，我还以为是泥鳅，叫到：“我捞到了！”刚准备去抓，周宇叫着：“那是真的吸血虫！”把我吓的把簸箕都给丢了。
这次，还要多谢周宇，要不是他，我早就变成“僵尸”了。
我家里养了几条小泥鳅，我很喜欢它们。
小泥鳅是灰黑色的，身子又细又长，而且很光滑。嘴巴前面有六根细细的“胡须”，身体上有几片透明的，不仔细看，还真很难看见呢！它的尾巴很像一把精美、小巧玲珑的小扇子。美丽极了。它来了我家这么久了，可我还不知道它爱吃什么，因为我从来没有喂过它，也没听过泥鳅爱吃什么，只是按时给它换水，它能活下去就行了。
平时，它们总是安安静静地躺者。仔细看，才能看见它的两腮在一鼓一鼓地呼吸；我轻轻地敲击鱼缸，它们一动也不动：我用力摇晃鱼缸，小泥鳅就惊慌失措地四散逃窜。哈，真是些胆小鬼！
有一次，妈妈买了一只小乌龟回来，我把泥鳅换到一个细小的玻璃瓶里，腾处了金鱼缸，让给了乌龟。谁知。第二天，有一条泥鳅跳出来了！鱼缸里只剩下两条了。其中一条也快死了。我连忙把鱼缸换过来，我以为没事了。可第三天，呀，有一条的独子朝上了。我对剩下的唯一的泥鳅说：“小泥鳅，你好幸运。”小泥鳅游来游去，好象在说：“小主人，我的伙伴去哪里玩了？我也要去，我也要去！”我说：“你的伙伴不在了，我回帮你找新伙伴的。”
我家里的小泥鳅只剩下一条了，我要好好照顾它。
今天，在语文课上，老师给我们看了20xx年春游的照片，我看着那一张张照片，这让我回忆起3月21日去绿色学校的情景，其中我最记忆犹深是捉泥鳅了。
3月21日，天虽然下着蒙蒙细雨，但我们的热情却一点儿也没减退，我们乘着车子来到绿色学校，听到老师说第一个项目是抓泥鳅，我们立即欢呼起来，我赶紧放下书包，卷起袖子，跑到水池边一看，水池里有许许多多的泥鳅，有的一动不动的躺在水底，像是在睡觉，有的在水底游来游去，好像是在跟朋友玩游戏，还有的在水底走来走去，像是在散步，我瞄准一直泥鳅，一下子往它抓去，没想到我刚碰到它，它就灵活地逃走了，这次我不敢掉以轻心了，我找准了一个合适的机会以迅雷不及掩耳之势向它捉去。“哈哈”，“这小家伙，终于被我捉住了。”我心想。
现在来看看其他同学吧。有的同学正无聊的蹲在一旁，有的已经捉了十几条，有的正喊着：“我捉到了！”
我又一张张地翻着春游的照片，春游时抓泥鳅的一幕一直留在我心里。
听爸爸妈妈说，我小时候发生过很多趣事，但是我都没什么印象了，我只记得一件最有趣的.事。那是我六岁多刚上一年级的时候，爸爸妈妈带我去乡下玩捉泥鳅。
我光着脚丫踩到泥潭里，泥潭湿湿的、滑滑的，我小心翼翼地走着，可还是摔了个狗啃泥”，全身上下都是黑黑的泥巴水，逗得旁边的人哈哈大笑。幸好我的头没有完全低下去，不然嘴巴和鼻子都会变黑，成为“非洲黑人”。
我在泥潭里捉了半天，也没捉到一条泥鳅，于是，我想了一个办法——用衣服裹住了一坨泥巴。我以为这次也没有捉到泥鳅，但是感觉衣服里有东西在动，就想翻开来看看，谁知真有一条泥鳅在衣服里，可泥鳅太滑了，一个不小心就让它溜掉了，还溅了我一脸的泥。哎呀，这下我可真成“非洲黑人”了！
虽然辛苦了很久，我还是没能捉到一条泥鳅，但是我仍然很开心，因为在捉泥鳅的过程中，我体验到了自己劳动的乐趣。
有一天，我刚做完作业，正准备看会电视，我的邻居刚刚约我到小河边去捉泥鳅，我爽快地答应了，连蹦带跳地奔向小溪边。
溪水几乎断了流，但是小溪却清澈见底。大家迫不及待地寻找目标。突然，听到刚刚一声喊“那里有泥鳅！”我顺着他的手指指的方向看去，果然有一条泥鳅。我们不约而同地去捉，说是迟，那时快，我双手用力一捧，一条活蹦乱跳的泥鳅就落入法网。
刚刚心里痒痒的，羡慕极了，他连忙左一扑，右一抓，就是捉不到。几次泥鳅都从他的手指缝里钻走了。他着急地问我：“我怎么一条泥鳅也捉不到呀？”我反过来问他：“你是怎么捉的？”“我是用手指捉泥鳅的呀。”“原来是这样，你的方法不对，不应该用手指捉，而是应该用双手捧。”“原来是这样，怪不得我捉不到泥鳅。那好，我再捉捉看。”过了一会儿，他终于捉到了一条泥鳅，我从他脸上看得出，多么得意洋洋。
这里已夜幕降临，要回家了，刚刚捧着泥鳅就走，我赶忙拦住他，说：“要爱护小动物，还是把它放归自然吧！”“那好，我们把泥鳅放回小溪里。”
说着，我们把捉到的泥鳅全都放回原处，回家的路上，虽然我们两手空空，但我们心里很充实，很开心。
周末，我和爸爸妈妈一起去外婆家游玩。
外婆家有一条小溪，我走过去一看，见到几个孩子在泥里摸索着什么。我好奇地问：“你们在干什么呀？”只听他们异口同声地说：“抓泥鳅！”我看着看着，也加入到这支“抓泥鳅大军”之中。
我学着他们在泥里摸索着，展开了地毯式搜索，忽然，我的手指碰到一个长长的，滑溜溜的东西，我断定这就是泥鳅，猛地把它抓起，嘿！还真是一条泥鳅，我还没来欢呼，这个狡猾的家伙却一下子从我的手里滑走了。
这次我吸取上次的教训，把一条泥鳅逼向岸边，我看准机会，把它推上岸去，我得意地想：“哈哈哈，看你还怎样跑！”谁知泥鳅的头突然向下钻去，我还没来得及反应，它已经“淹没”在泥里了，我连忙去阻挡，但它已经去别的地方了。
经过两次失败，我总结出一种办法，和第二次差不多，但在岸上面埋一些瓦片，它就跑不了了。工夫不负有心人，第三次我终于抓到了一条泥鳅，随后又抓了几条。夕阳西下时，我们满载而归。
抓泥鳅真是太有趣了！
我家养了两条泥鳅，一个大的一个小的，记的那是跟一个爷爷吃饭的时候那个爷爷送给我的。
它们真机灵啊，每当我用手摸它们的身体时它们就溜一下游走了，就算我碰一下鱼缸它们也得游到鱼缸的另一边，每当我给它们喂食的时候它们也毫不相让，它们两个挤来挤去水火不相容。
记得有一次，我给它们喂食的时候它们两个又开始挤起来，气得我开始晃起鱼缸来。它们游来游去看起来很惊慌的样子，我停了下来看见泥鳅头上有许多的星星不停地在他们头上乱晃笑的我前俯后仰，肚子痛了好一会儿。
妹妹总是摸泥鳅，过了几天小泥鳅竟然死了，我伤心极了提到小泥鳅时我不时的摸一摸眼角的泪珠，因为它是多么可爱多么顽皮。
我把鱼缸里面的水换了换，大泥鳅显得活泼多了。我喂食的时候总感到缺少了什么，没有了以前两条泥鳅的嬉戏，没有了以前的那种亲切感。没有了小泥鳅我喂食的时候感到寂寞因为大泥鳅和小泥鳅不再争抢了，我感到大泥鳅也开始寂寞起来，因为它没有了伙伴。
我已经失去了一只宠物，我不能再失去另一只宠物。再失去我恐怕就失去了养宠物的信心，动物是人类的好朋友，我们不能杀害动物。
爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃，我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。
我仔细观察他们，发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子长长的，尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的长10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。
有时，他们在金鱼缸里不动，我以为他们生病了，还担心他们死了。我用手指一碰，他们就神龙摆尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他们还会在工具底下一动不动，好像在睡觉；有时他们会抢着玩，有时会游在那上面当小船来划船。
当我喂食给他们吃时，爸爸说：“孩子，他们不吃米饭，吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉，我同意了。当天晚上，我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里，我心里有说不出的高兴。
直到现在，我还在想念着他们泥鳅。
泥鳅的样子怪怪的，头的形状是三角形的，这可能有利于钻到石头底下。它细细短短的胡须呈现出五角形的样子，还有一双像看到食物的细圆眼睛，永远盯着你。它们都有一个又细又长的灰色身子，上面还有许多黑色斑点，其中有些泥鳅的肚子是黄色的。它们的鳍像鲨鱼一样很帅气，尾巴扁扁的像把没打开的扇子。泥鳅可真有趣啊！
它们的游动呈“8”字形，一个往这里游另一个也往这里游，最后全部挤在一起了。它们的身体很软，想怎么游就怎么游。
它们的吃相真像是小偷看到金银珠宝一样，吃对泥鳅是一件重要的事，不愧是动物界的“吃货”。
我抓了一条摸了摸，它的身体上的粘液像洗手液一样滑，它真像一个自动的洗手液生产机一样，而且粘液也不会溶化在水里，在泥土里时它身体上的粘液有保护的作用。
我们先把泥鳅放在脸盆里，再伸手下去，那又软又滑的手感是没有任何东西可以代替。我和同学比赛四分钟抓泥鳅，此刻我们的心充满了激动。“三，二，一，开始！”随着一声令下，我先抓了一条，我同学一下子抓了五条，我狂抓，一下子抓了三条。我燃烧着战斗的激情，后来连续抓了好几条，超过了同学。倒计时开始了！“十，九，八……停！”我以十比八赢得了这场比赛，我高兴得一蹦三尺高，为我的胜利而欢呼。
今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的'泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
中午，妈妈买回几条鲢拐鱼，我发现其中有一条是泥鳅，小泥鳅。我就问妈妈：“这条泥鳅放在盆里养吧！行吗？”妈妈说：“不行，要煮着吃呢！”我坐在椅子上想啊想，终于想出了一个两全其美的办法。我对妈妈说：“妈妈，难道您连这么小的生命都不放过吗？”妈妈看了看我，又摇了摇头，觉得没办法，只好同意了。
我把泥鳅放在盆子里，装了半盆水，放在有阳光的地方。过了一会，我觉得这样小泥鳅会很孤单，不如把它放进鱼池和小鱼一起生活吧！于是，我来到了鱼池边，好不容易把它捉住，然后扔进了鱼池，许多小鱼一拥而上，惊奇地打量着新来的朋友，它们很快就熟悉了。小泥鳅把头伸出来，张了张小嘴，好像对我说：“谢谢你救了我！”我心里高兴极了。