研修,修什么培训工作总结
时间：2023-06-19 09:02:01
类别：工作总结
时间：2023-06-19 09:02:01
类别：工作总结
研修,修什么培训工作总结
研修就像烫手的山芋，想说爱你不容易。随着研修的深入，我在想一个问题，研修的确使我们每个人的"硬件"更有力，设想一下，从某个角度来说，研修更大程度上就是在修心、修性，当你具备强有力的专业素质时，就一定能上好课吗?
在分散研修专题一中关于小学低年级英语合理教学目标设计中提出"使学生通过字母的学习，促进与字母相关的语用能力的发展和人文素养的提升。" 充分说明了一点:合理、科学地教授字母，只是教学手段，通过这一手段发展心智和提升人文素养才是目的，这就是自己对本专题学习的认识。
如果每位教师都能站在孩子发展的角度去教学，去教育，我们就会在与学生的和谐中找到自己真正的`位置。就会认清自己是谁，就会伏下身子倾听孩子的声音，就会用孩子喜欢的方式去教学去育人，就可以理解学生一切的行为和思想，当然就可以教会他了。
因而，研修最终是修老师自己的心性。
20xx年即将过去，我进入佳绩教育1个半月。成为“佳绩教育咨询师”已经整整1个半月了。在这1个多月的时间里，感受和经历了许多。
11月份是我进入佳绩教育的第一个月份。在短短的半个多月的时间里，我最终得到了1次面谈家长的机会！我非常珍惜这来之不易的成果！虽然之前已经做了大量的准备，可经验的不足还是让我感受到了失误和遗憾。这半个月的工作让我受益匪浅，收获多多！总的来讲还是勉强及格的，虽然工作得十分辛苦！12月2日第一天接咨询电话，是学生的家长打的，聊了5分多钟，感觉挺好，约了晚上过来面谈。晚上，家长带女儿过来，我请出张刚老师跟其面谈，自己旁听学习。过程聊得挺愉快，也定了试课时间，一天后也试听了化学课，比较满意。只是最后没有签下来，反而去了别家培训，理由是收费标准问题。结果第一周就来了这个家长。
第二周接了1个电话，约来了1个，另外外呼约来了1个。前面这个请了黄茂丹老师和我一起谈的。一个小学6年级的学生，因为价格的因素，没谈成功。后面这个是外呼的，初三的男学生，跟家长及学生面谈了3次，还是没签下来，确实是因为家长经济承受能力的因素，结果家长找了家教辅导孩子。
第三周接了1个电话。约了没来。另外外呼约来了1个，小5的学生，因为收费标准的原因，没有签下来。
第四周接了1个电话，约来了，谈成了，签了5千多的单，比较小，毕竟是第一次，还是很开心的。同时外呼约来了1个，只是家长带孩子过来看看而已，补习意愿不强烈。
第5周，接了1个电话，时间在本月27日。一个艺考生，有意向报读保证班，现正在全力跟踪。
第二个月的教育咨询师生涯，一共签约和实收了五千元出头。1个半月的佳绩教育咨询师生涯滋味确实比较复杂。
xx年10月20日至11月20日，技术部重点做了以下方面的工作：
一、技术质量控制方面
1、对生产原材料进行严格的质量监控，针对气温变化较快，及时对各生产配比进行调整，保证混凝土强度及质量。
2、进入冬施前对各标号混凝土进行试配，与外加剂厂家沟通，要求对冬施使用的外加剂做配方调整，满足生产及质量要求。
3、严格控制塌落度及塌损保证出厂合格率100%。
4、进入冬施期，严格按照国家规范进行冬施混凝土生产及质量控制，主要对水温、骨料温度、混凝土出机温度等进行检测。
二、 质量跟踪服务方面
1、做好各种试块留取工作，对砼的质量进行有效的跟踪。并在试块标养的同时留取同条件试块，以便及时掌握混凝土的发展状况。
2、对施工工地进行冬季施工技术交底及每天回访拍照等，做好技术服务及现场取证工作。
3、对工地出现的混凝土缓凝问题与施工方进行沟通协调，原因是天气突然降温导致混凝土凝结时间延长，但不影响混凝土质量。并及时与外加剂厂家联系，调整外加剂，以满足施工方要求。
三、技术创新方面
1、利用掺一定比例细砂配制的C60等高标号混凝土，其结果达到合格标准并节约了成本。
3、利用办公软件，在调整配合比的同时比对原有配合比，使得在优化配合比的同时更好的控制了材料成本。
四、技术知识的学习与更新
1、及时了解行业新规范的实施，订购最新技术、规范书籍，学习补充新法律法规和行业技术知识。
五、及时准确完成领导交办的其他任务。
回顾十月份技术管理的重点是掘进工作面顶板支护管理和巷道成型管理，两个掘进队在巷道掘进过程中，都不同程度的遇到冒顶区域。在矿领导的关心、帮助、指导下，本着踏实工作、力求上进的思想，努力提高自身的业务知识和思想素质，并顺利完成了各项本职工作，为矿安全生产奠定了基础，现将主要工作总结如下：
一、上月总结
1、顶板管理。
10-3072绕巷10米位置，顶板压力较大，且伴随着淋头水的加大。针对顶板漏顶现象，我矿组织编写了针对性的措施，进行套棚配合液压柱进行支护。针对顶板的淋头水采取了搭设淋雨棚，将水引向临时水仓，然后集中排水。
2、中腰线管理。
(1)、10-3041巷为穿层巷道，双线控制，开口往里5米后，顶板岩性变差，缩小了棚距，并严格控制中腰线。
(2)、起坡位置前三架棚中线偏右帮，已进行核对校准。
3、巷道成型管理。
(1)、10-3041巷和10-3042巷都不同程度的出现放炮后超宽，针对此种现象，我们调整了炮眼的深度和循环进度，并在原来的基础上调整了装药量和打眼的角度，效果甚佳。
二、建议和打算。
1、加强与工队技术人员的沟通，对图纸、规程的每一个细节都要
审查发现问题，及时协调解决，使规程措施能更好的指导安全生产。
2、根据施工人员及技术员的跟班反馈情况，及时发放整改通知，督促施工队整改隐患问题。
3、在掘进面遇到特殊地质构造时，协同地测科，配合施工队，编制补充措施，并按照措施，及时进行加强支护，避免留下安全隐患。
4、加强科员的技术业务学习，不断提高业务素质，理论联系实际，深入一线熟悉生产各个环节的过程，把工作做的更好。
5、以《煤矿安全规程》为基础，结合新质量标准化及各种生产技术规范，严格执行“干部上讲台，培训到现场”的有关要求。
6、结合不同的巷道施工过程中，因地质情况容易出现安全隐患问题和工程质量问题，组织针对性较强的学习。
新年的钟声总是在不经意中提醒了你我，新的一年又到了。
回首过去的20xx，它将注定成为一个让全世界所铭记于心的一年。夏季的奥运会，惊心动魄,刘翔那惊人的一跑，中国女排那绝不言败的拼搏精神的回归，女网的不舍不弃，还有那许许多多参加运动会的中国健儿所取得的巨大成就不断地让我热血沸腾，我为自己身为中国人而感到莫大的欣慰。在巨大的喜悦面前，年底的一场的巨大大海啸，又带给全世界一个惊奇，但这不是喜悦而是灾难，在巨大的灾难面前，全世界的人民团结起来，帮助受灾的国家和民众重新建立自己家园。
团结就是力量，世界如此，国内如此。甚至在我工作的单位也是如此，去年在杭州上空又增加了一个频道，少儿频道。因为工作岗位的特殊性，做过机房播出的都知道，播出的工作是“一个萝卜一个坑”，外表轻松单调，但体验过的`人都知道担当这份工作所需要的责任心和技术性之强，作为党和政府的喉舌，播出工作是那么的重要,在整个广电系统中是重中之重,是无出左右的。虽然在整个少儿频道的建设中我并没有自始至终的参与建设和调试，但我在干好本职工作的间隙也不断对少儿频道的建设给予关注。尽量做到给去少儿频道参与建设和调试的同事给予最大的帮助，解决他们的后顾之忧。由于技术中心和播出部门的领导和同事的集体努力，少儿频道终于能以高质量的画面，及时地呈现在观众的面前。
短短的几年，机房的整个播出系统已经有了很大的改进，从以前的手动播出到自动播出，再到如今的硬盘播出，我深切地感受到了自己所处工作的科技含量之高，“逆水行舟，不进则退”，我深知现在的科技发展已经不能用一日千里来形容了,因此我除了进行专升本的再继续教育外,尽可能的利用所能利用的资源来不断充实自己，我相信无论是现在还是将来我都能胜任领导交给我的工作。
作为工程部外派项目部驻现场工作人员，我的工作目标任务是：全心全意为甲方及项目部提供优质服务，督促安全文明生产、工程质量、工程进度，防范风险，及时联系公司争取把企业风险降至最低。
年初我被派往xxxxxxxx项目部工作，该工程为xxxx路上西起xxxx东至xxx全长约xxx公里的条形公园。由于该工程地处滨江路，西面紧邻滨江公园，路上游人、行人较多，所以该工程的重点是安全文明生产。我前往项目部后，按照公司的制定的方针、要求及工程部下达的目标任务，结合项目部的具体情况从以下几个方面展开了工作：一、安全文明生产方面：
1、工程形象方面：前往项目部时带去了公司统一定制的工作服，并督促项目部管理人员及时定制并悬挂了按公司要求的宣传标语。
2、根据公司安全部的要求，督促项目部制作了警示标语、宣传标语。3、加强现场植树安全：因施工现场行人、游人较多，每遇栽植大树时往往形成行人围观，所以每次都要协助施工人员维持现场安全，叮嘱行人远离现场，吊车起重臂下严禁站人，待栽树坑进行围挡以防摔伤行人。
4、加强现场用电安全管理：对项目部传达公司安全部要求，叮嘱施工人员必须持证上岗，电线必须使用皮线电缆线，严禁使用花线。
5、传达公司要求节假日以及抗旱、防洪期间对现场加强安全巡查，严格管理的文件，并叮嘱现场管理人员按要求执行。二、工程质量方面：
因现场施工人员多为初次栽植苗木，所以在施工中经常在一起沟通、相互学习，尽力保质保量的完成栽植工作。
1、苗木质量验收：苗木到场后按业主对苗木规格的要求，就苗木的胸径、冠幅、分枝点、土球大小等对施工员提供合理化建议。
一、指导思想：
依据学校的工作计划，积极开展计算机信息技术教育，丰富学生的文化活动，增强学生的信息技术应用能力，增强教师的信息技术使用能力和辅助教学能力，促进师生共同发展。
二、工作目标：
1、按学校的教研计划，对全体教师进行信息技术教学手段培训，使广大教师都能熟练地使用多媒体技术进行教学。
2、课件制作培训，课件制作作品比赛。
3、开展现代化的教育技术辅助教学工作，使学生利用现代教育技术知识，能使用现代信息技术收集、整理、存贮、传递信息，更好的为学生的学习新知识起到应有的作用。
4、信息技术教师要胜任信息技术工作的需要，掌握广泛的信息技术能力和信息技术知识，以适应信息技术更新快的特点。
5、计划在下半学年里，对教师进行信息技术应用的培训工作，使知识更新得到尽早的让教师们会应用。
6、计划着手进行校园网的建设，组建局域网，建立自己的校内网站。把教育资源充分的利用起来，让它为教学服务。
7、加强安全保卫工作。
三、拟采用的具体方法和措施：
1、学校成立现代教育技术组织机构，制定信息技术教育行为规范，由学校主要领导进行指导。
2、按学校的教研计划，对全体教师进行信息技术教学手段培训，使广大教师都能熟练地使用多媒体技术进行教学。
3、课件制作培训，课件制作作品比赛。
4、鼓励各科教师进行多媒体教学，鼓励教师利用语音室进行教学，增强学生的学习兴趣，提高老师的教学能力。
5、完善校园网。
6、架设校园内部网站。
20xx年是我校信息技术工作发展的一年，回顾今年的工作，特总结如下。
一、学校加强对教师的培养，提供多媒体教学场所。
1、加强教师信息化素养，培养教师多媒体教学能力。
面对信息化的今天，学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点，但要达到使用多媒体教学，必须提高教师的信息素养。从本年度开始，学校重视教师的信息素养的教育，要求教师能较熟练的掌握多媒体操作，并把它写入了学校的年度工作计划。为此，学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去，对教师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。
2、创建多媒体教学的环境。
本学年，学校提出创建一个为教师服务的教师信息中心，提供为教师制作课件的良好环境，全天候为教师服务，为我校多媒体教学提供良好的制作环境。
在暑假，我校根据我校实际情况，在初三年级建成了五个多媒体设备，现已基本安装到位。这样我校的多媒体教室达到7个之多，再加上二个多媒体设备，极大地方便了教师的教学，为多媒体教学提供了良好的使用环境。
二、教师努力提高信息素养
面对竞争激烈的教师队伍，我校教师开始在计算机方面、网络方面、制作课件方面努力提高操作能力，培养自己的信息素养。使用拥有计算机的教师家庭达到60%以上。同时，为提高自己的计算机运用能力，积极参加学校、社会组织的各种培训，努力使自己能适应时代的需求。
三、学生积极参与计算机活动
我校学生对计算机课兴趣非常高，参与计算机相关的活动的学生也较多，但因为客观因素，我校这方面活动组织的不多。
四、不足之处
1、学校的信息工作缺乏一定的组织性，有待于今后的加强。
2、学校教师的信息工作的积极性有待于进一步提高。
3、学校学生的计算机辅导等活动需要正常的开展。
xx市xx中学
20xx年xx月xx日
研修就像烫手的山芋，想说爱你不容易。随着研修的深入，我在想一个问题，研修的确使我们每个人的"硬件"更有力，设想一下，从某个角度来说，研修更大程度上就是在修心、修性，当你具备强有力的专业素质时，就一定能上好课吗?
在分散研修专题一中关于小学低年级英语合理教学目标设计中提出"使学生通过字母的学习，促进与字母相关的语用能力的发展和人文素养的提升。" 充分说明了一点:合理、科学地教授字母，只是教学手段，通过这一手段发展心智和提升人文素养才是目的，这就是自己对本专题学习的认识。
如果每位教师都能站在孩子发展的角度去教学，去教育，我们就会在与学生的和谐中找到自己真正的`位置。就会认清自己是谁，就会伏下身子倾听孩子的声音，就会用孩子喜欢的方式去教学去育人，就可以理解学生一切的行为和思想，当然就可以教会他了。
因而，研修最终是修老师自己的心性。
在炎热的夏天，我们迎来了期待已久的远程研修，老师们怀着激动、新奇、掺杂着些懵懂的心情，与老师们牵手走进这小小的研修网络平台，走进这特别的世界。园领导非常重视此次研修活动，全力为研修老师提供支持，给我们购买多个路由器、提供最凉快舒适的.学习场所，有了园领导的支持，激发了老师们的积极性，中午休息的时间都不舍得浪费，边吃饭边讨论当天教授的观点，下午结合自己的工作实际书写作业。研修仍在继续，在这期间，让老师们真的体会到什么是"一寸光阴一寸金"，什么是"充实"，老师们全身心投入其中，甚至忘记了白天上班晚上研修的劳累，忘记了肩膀颈部的疼痛……。
在这个过程中，压力与动力同在，艰辛与幸福同在；我思考着、收获着、快乐着、成长着，享受着远程研修的"无限风景"！在本次研修中，研修组长，发挥带头作用，充分利用课余时间，带动小组的研修老师集中研修，教研时间非常有限，只能在这有限的时间内完成这无限的学习任务，从而获得无限的专业知识，研修过程中老师们积极参加，对于每一模块中的视频都是在反复观摩研究，从专家们的讲座中提炼精华进而应用于幼儿园的各项活动中，对于一些热点话题以及优秀作业和资源都如视珍宝般拷进自己的U盘中作进一步的学习。
讨论活动中，老师们对于专家们提到的每一个问题以及解决的问题策略都认真做好笔记，为了珍惜这次宝贵的研修时间，老师们甚至尽量少喝水，生怕因为上厕所而错过了任何一个问题的解说环节，研修条件虽然艰苦，研修任务虽然繁重，但是没有一个人提出要放弃，一位老师曾这样说："这次研修让我找到了前进的方向，让我的工作状态更有动力更有底气。"听到这，我愈发对大家认真学习的热情感到佩服，被她们这种对职业的热爱，对知识的渴望所感动。