时间:2023-10-20 19:55:01
类别:年度总结
端午节日活动总结
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的16年端午节日活动总结,希望大家喜欢!
16年端午节日活动总结(一)
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——走进端午”为主题的综合实践活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时组织了《节日知多少》的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展多种活动,丰富“端午节”内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生以小组为单位,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20XX年X月XX日第六节课,我校利用班会活动课开展“我们的节日——走进端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。
2、中高年级完成了综合实践作业。
在主题活动之后,为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日,三四五年级各中队还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法,体验“与妈妈共同包粽子”。学生通过自己动手制作粽子,感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的.图片资料,动手做了一张剪贴画报,四年级的学生以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报,五年级的学生则充分发挥自己的想象,选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴,而且还体验到了劳动的快乐,促进了与亲人之间的感情。
3、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
16年端午节日活动总结(二)
近日,为贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署。雨过铺镇组织广大干部群众认真开展“我们的节日·端午节”一系列活动,使端午节活动成为宣传和弘扬中华民族优秀文化的载体。
1、成立了以镇党委副书记为组长,相关部门、各村党总支书记为成员的活动领导小组。
2、端午节前夕,组织召开镇、村、组干部会议,安排部署“我们的节日·端午节”活动工作。
3、在镇机关,组织镇、村干部职工开展中华经典诵读活动,引导人们感受中华传统文化魅力,增强爱国主义情感。
4、结合精神文明创建活动的开展,广泛发动党员群众参与爱国卫生整治活动,广泛宣传卫生健康知识,增强群众的卫生意识,创造优美的卫生环境。
5、组织各村委会农村文艺队开展丰富多彩的文艺演出活动,增强节日气氛。(2016年思想纪律作风整顿工作总结)
据统计,在端午节期间,雨过铺镇开展中华经典诵读活动1次,利用雨过铺街天开展卫生健康知识等宣传1次,发放宣传资料2500份,咨询人数达500余人次,整治公共场所、大街小巷环境卫生23公里,参与环境卫生整治人数达3600余人次,出动垃圾清运车辆45辆,文艺演出6场次,观众达4000多人。
通过“我们的节日·端午节”一系列活动的开展,不断增强了传统节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,倡导了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现了人文关怀,在举国欢庆中倡导了文明新风。
一、加强安全生产宣传工作
在院内多功能厅、病房楼门前等地点悬挂安全宣传标语,在门诊大厅、病房楼大厅摆放了安全宣传展板;并且通过微信平台,向各科室人员进行安全教育提示。保卫处组织对临床科室进行了消防安全教育培训,为临床大夫们讲解消防安全知识。
二、召开安全生产专家研讨会
总务处组织院内资历老、经验丰富的电气工程师和水暖工程师,并聘请了相关方面的专家、技术人员,召开了“供电、水暖安全专家论证会”。通过本次论证会,总结并向医院提交了供电报告,为我院安全用电及未来科室规划调整提供了指导和安全依据。三、积极排查、整改隐患问题
大力开展安全检查和隐患整改工作,针对医管局安全检查过程中发现和提出的问题和安全隐患及时进行整改;积极组织了各科室、各班组人员进行隐患自查,特别是加强配电室、氧气站、锅炉房等重点要害部门的安全隐患排除工作。
四、组织防汛、停电及消防安全应急演练,完善应急预案
在6月下旬,我院组织职工进行了防汛、停电和消防安全演练,并对原应急预案进行了更新和完善,提高了医院应急处突能力,为医院的安全运营提供了有力保障。
五、开展安全在我身边“说句心里话”活动
后勤支部开展了“说句心里话”演讲活动,邀请院内经验丰富的老职工、老师傅们参加。在演讲过程中,他们用亲身经历的故事和经验告诫人们安全生产的重要性,把安全意识深入到每一位职工心中。
为喜迎5·12国际护士节,全面展示我院护士职业风采,促进青年护士专业技能提高,我院于护士节前夕举行了青年护理岗位技能大赛,5月11日,xx医院举行护理技能大赛庆祝“5.12”国际护士节。济南市卫生局医政处处长齐先文、副处长韩秀香、xx区卫生局局长毕思忠、
本次护理技能竞赛分为理论考试和技能操作两部分。经过基础理论知识预选赛的选拔,最终笔试成绩前十名的护士进入实践技能操作环节。5月11日下午,护理技能操作竞赛在医院西三楼会议室进行。经过两小时的紧张角逐,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
竞赛结束后,xx医院举行了隆重的表彰大会,与会
为进一步推进优质护理服务工作,提升护理服务质量,强化护士职责与使命,展现护理文化,我院护理部开展以“延伸护理服务,彰显护士风采”为主题的“5.12”护士节系列活动。
为推进健康中国科普助力活动,加强健康促进医院的内涵建设,落实优质护理服务健康教育工作,我院工会、党办、护理部于xx年5月3日下午14时30分在六楼会议室联合举办了庆祝“5.12”护士节《健康知识宣讲比赛》。
此次比赛,由护理部主任高雁君主持,邀请院领导、相关科室负责人及护士长做评委,共有12名临床一线护士选手参赛,选手们从不同的角度精心准备,呈现出健康知识主题鲜明,PPT文稿生动形象,宣讲者精神饱满语言流畅,内容通俗易懂,具有较强的激励和感召力。比赛采取评委现场按评分标准考核打分,评选出前三名,他们分别是:
精一科XX,她演讲的题目是《动动手指与老年痴呆说拜拜》,获得第一名;
外科XX,演讲的题目是《腰椎间盘突出的健康教育》,获得第二名;
精三科XX,演讲的题目是《精神疾病患者出院后的健康指导》,获得第三名。
副院长XX做总结点评:表示通过健康知识宣讲比赛,从中挖掘护士健康宣讲人才,提高宣讲健教能力,各病区开展对患者定期健康宣讲,惠及更多患者与家属,同时彰显护士的精神风彩,提升护士的专业素养,深入开展健康促进医院的各项工作,为患者提供全方位的优质护理服务。
本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足
在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的.不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大,取得了可喜的成绩,现将我校一学期来诵读活动情况总结如下:
一、活动开展情况
我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合。每周利用一节课时间检测学生诵读情况,每月举行一次班级诵读比赛活动。精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、活动收获和体会
1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。
通过各种形式的中华经典诵读活动,好在:
1)激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围;
2)开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了;
3)能够掌握一定的诵读的'方法,并能运用,部分学生还能把学到的方法运用于作文之中s;
4)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼;
5)学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。
在活动中极大的丰富自身的文化底蕴,经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了勃勃生机。
三、改进措施
结合我校实际,精心设计活动方案,根据方案织开展一系列的经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报比赛活动,利用校园广播诵读经文,利用音乐课教学生唱古诗文歌曲,利用校园宣传栏摘选名言警句以及古诗文配画,根据经典内容组织开展感恩教育活动,如开展“感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动,把经典诵读活动推向高潮。
今年假期我参加了假期社会社区服务实践活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。
社会实践活动给生活在都市中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。二、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。三、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好……
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
寒假的社区服务实践活动已经结束了,但实践活动给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的`知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!总而言之,寒假的社会实践活动让我们学到了许多东西和知识,我觉得我们确实度过了一个“快乐、健康、安全、有益”的寒假。社会实践活动可以让我们更好地了解这个社会,融入到社会中去。所以多多参与,有利于我们积累经验和增长见识,希望有更多的人融入进来!
时光荏苒,光阴似箭,转眼一年又过去了,在这将近一年的时间中我们通过努力的工作,也有了一点收获,你的年终总结写好了吗?适时做总结才能让自己的努力更有方向哦。但是年终总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编收集整理的创建精神文明创建活动总结年终总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
陈仓区农技中心自20xx年以来,在上级部门的指导下,始终把文明单位创建、构建和谐团队、谋求事业发展作为推动全中心工作重点,全力推进精神文明建设,走出了一条可持续发展的道路,文明单位创建活动谱写了新的篇章。我们的主要做法是:
一、健全机制,为创建文明单位提供组织保障
一是建立领导负责机制。健全领导机构,成立了以中心主任为组长,副主任为副组长,中心各站(办)负责人为成员的精神文明建设领导小组,坚持“一把手”负总责,分管领导具体抓,办公室负责日常事务工作,各业务站负责人分头抓,干部职工齐心抓的工作机制,确保了精神文明建设的组织领导,有力地推动了创建工作全面落实。二是建立目标考核机制。把文明创建工作纳入重要议事日程,明确站办职责,分解工作任务,制定实施方案,使创建工作做到了具体化、规范化和制度化。三年来,我们制定和完善《精神文明建设创建规划》、《文明行风建设实施方案》,将创建任务逐项落实到各站(办),将思想建设、组织建设、党风建设、业务工作等内容进行量化,实行目标管理,依据考核结果,评价工作业绩。三是建立监督检查机制。对创建工作实行“七查一评议”,确保了创建工作措施落实到位。在创建过程中,我们确定了中心领导随机抽查、定期检查、各站(办)负责人定期自查和定期总结的工作机制,做到了精神文明创建工作时时有人管,事事有人抓,避免了工作推诿扯皮,消极懈怠行为的发生。四是建立学习交流机制。我们积极争取区文明办的支持,邀请专家经常性指导单位精神文明创建工作。同时,通过走出去,请进来等办法,学习借鉴先进单位创建活动的经验和做法,建立和完善精神文明创建工作长效机制,提高文明单位创建工作水平。
20xx年以来,中心先后获省级卫生先进单位、市级文明单位和市级园林式单位称号;市农业局连续两年授于群众满意农业站所和“创佳评差”最佳单位;区委、区政府授于“创佳评差”最佳单位、治安模范单位和先进基层党组织等荣誉。近四年来,中心共荣获省、市、区级政府农业科技成果奖励8项次,省、市、区各级荣誉奖励62项次。
二、加强领导班子建设,提高班子整体素质
在创建工作中,我们把团结奋进,求实创新作为领导班子建设的中心内容。领导班子成员按照上级党委要求,认真学习党的大政方针政策和廉政建设规定,不断提高政策理论水平,努力践行科学发展观,坚持民主集中制,健全规范班子议事规则和工作程序,完善目标责任制,深入实际开展调查研究,强力推进项目实施工作,为我区农业发展做出了贡献。在抓内务管理上,倡导和谐的人际关系,突出以人为本的'思想理念,在服务、保障和制度化建设工作上见成效。
三、突出基础设施建设,优化和改善办公条件
从单位实际出发,按照分步走原则,逐步改善单位硬件设施和办公条件。20xx年以来,我们多方筹措资金,集中对中心化验室、中心办公楼、院内道路设施进行了全面改造升级。为中心各站(办)配备了电脑和打印机等硬件设施,相继建成了蓝球场、羽毛球场、乒乓球活动室、室外象棋娱乐场所和阅览室,实现了办公现代化,使单位工作环境面貌焕然一新。
四、完善规章制度,强化内部管理
大力推行首问负责制、限时办结制、服务承诺制等现代化办公制度,进一步规范办事程序,提高工作效率。修订完善了单位学习、会议、大院建设、安全值班、考核考评等15项制度,做到了依制度办事,用制度管人,实行人员、财务、业务三统一共管理体制,在单位内部以“讲文明、促和谐”为主题,深入开展文明单位、文明站办、文明家庭创评活动,制订了具体的考核办法。共收集整理文明单位创建活动档案资料10个卷宗,为创建活动积累了较为丰富的资料。
五、丰富创建内容,注重创建工作实效
一是加强学习,不断提升理论水平。围绕“五型机关”建设,坚持政治学习与业务学习相结合,采取形式多样的学习方法,做到集中学习与个人自学相结合,传达文件精神与独立思考相结合,会议研讨与交流心得体会相结合,理论学习与实际应用相结合。根据单位工作实际,开展学政治、学法律、学业务、学市场经济知识的四学活动,通过开展专题辅导、领导宣讲、主题讨论、记笔记、写心得体会等经常性地学习教育活动,提高学习效果,强化人员素质。积极营造解放思想,实事求是,与时俱进的良好氛围。截止目前,单位大专以上学历的干部职工人数比例已从2008年的56.8%提高到现在的84.2%,其中本科6人,大专26人。三年来已先后有53人次参加了省、市业务上级组织的知识更新培训,20人次参加了市农学会组织的学术金秋论文研讨活动,28人被市农学会接收为会员。干部职工四年累计撰写发表科技论文60余篇。二是开展“爱心行动”。近年来,先后组织干部职工积极开展“慈善一日捐,温暖千万家”、“扶贫帮困”、“捐资助学”、“交友帮扶”等活动,发动干部职工慷慨解囊资助捐款累计达1.2万多元,捐赠衣物360余件、书籍140多本。四是开展“创先争优活动”。从20xx年开始,按照区农业局党委的部署,中心领导班子组织全体党员干部深入扎实的开展了创先争优活动,以促进农业发展、农民增收为主线,以科技入户为手段,实施“优粮兴菜”战略,突出优质高效,大力推广粮油菜优质高效标准化栽培技术,取得了显著成效。农技干部人人参与,自觉践行,不断改进工作方法,转变工作作风,提高工作效率,促进了农技推广工作全面、健康地发展。五是踊跃参与文化娱乐和公益活动,为创建文明单位增光添彩。近四年来,中心组织职工参加省、市区各级举办的读书征文演讲、文艺演出、歌咏比赛、新春游艺活动、体育运动会、各类知识竞赛答题、上街义务宣传、行业技能比武等活动36场次,计280多人次,组织参加义务植树造林、创文明城市环境整治等各类义务劳动156人次,义务植树1200多棵,印发宝鸡市民文明礼仪知识手册50份。为创建全国文明城市添砖加瓦。
几年来,我们把提高干部职工的整体素质作为文明单位创建工作的基点,以开展丰富多彩、健康有益的活动为载体,通过多种途径,不同层面的学习教育方式,陶冶情操,增强了团队精神和竞争意识,建立了一支爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、勤勉清廉的干部队伍,提高了全员素质。
六、以文明单位创建活动为契机,促进业务工作顺利开展
精神文明建设不仅促进了业务工作的开展,而且还推动了单位社会治安综合治理、计划生育、爱国卫生、党建及党风廉政建设等各项工作的开展,连续多年,我单位顺利通过了上级有关部门的检查验收和复审。
发挥农技推广部门技术优势,按照上级业务部门和区委区政府安排,以粮、油、果、菜主导产业为主要服务对象,积极实施农业科技入户,宣传普及农业新技术、新成果,开展农情监测工作,积极发布情报信息,为上级部门和领导宏观指导农业当好参谋。一是项目实施成效显著。实施的测土配方施肥、苹果非疫区建设建设、优质小麦标准化示范与订单生产、小麦玉米一体化高产创建活动等,均受到了省市业务上级的好评。二是农民技术培训工作形式多样。以高级菜农、科技示范户为重点,结合地膜栽培、粮油标准化生产、蔬菜无公害生产、测土配方施肥、病虫害综合防治等实用技术推广,通过新闻媒体、农业网络等平台,采用发放技术明白卡、办培训班、开现场会等多种形式开展技术宣传培训,向广大农民传播科技知识,提高了农民科技素质。三是农业行政执法有力。近年来,按照《农药管理条例》、《肥料登记管理办法》、《植物检疫条例》等法规,在农事关键季节,组织执法人员,对农资市场进行检查,切实保护农民利益。同时设立苹果有害生物疫情公路检查站,昼夜值班,严把检疫关口,防止危险性有害生物传入我省,为果品生产保驾护航,从未出现任何责任事故,受到了上级部门的高度赞誉。
七、存在问题与今后努力的方向
陈仓区农技中心文明单位创建工作,经过全体干部职工的共同努力,取得了显著的成绩,单位面貌和干部职工的精神状态得到了很大的提升,树立了良好的行业形象。促进了农技推广工作的发展,实现了精神文明建设和物质文明建设的双赢。我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮助,离不开各级文明委的准确指导。我们对照文明单位创建的标准和要求,与先进单位相比较,仍然存在一定的差距,我们决心不负众望,不辱使命,再接再励,与时俱进,带领全中心干部职工续写精神文明建设新的篇章,为农技推广事业的发展,为陈仓区经济建设快速发展做出更大的贡献。
篇一:“我们的节日”半年活动总结
为深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,促进社会主义核心价值体系建设,推进街道社区精神文明建设,丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感,我街道在区委区政府的正确领导下,进一步解放思想,迎难而上,奋力推进街道社区和谐发展,积极进取,不断奉献,街道围绕“我们的节日”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,激发广大居民和青少年的爱国主义热情,现将活动总结汇报如下:
一、提高认识,加强领导
为确保我们的节日活动顺利开展,我街道高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了总体活动计划和具体每个节日的活动方案,下发了各个节日活动通知,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。
二、加强宣传力度,营造舆论范围
街道依托现有的宣传阵地,充分利用公开栏、宣传栏、黑板报等宣传教育资源,以居民喜闻乐见的形式,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发居民尤其是青少年的爱国主义精神。
三、积极筹划,保障工作开展
我街道为了开展好我们的节日主题系列活动,指派专人负责活动方案,全街区齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:
(一)春节期间开展了丰富多彩的文体活动。201X年1月20日东光街道组织单位80多名职工一起举办了庆新春文体活动,在活动开始之前,街道书记表示希望通过这次春节文娱活动,大家能够更好的团结在一起,共同创造街道美好的明天,同时也希望大家能度过一个欢乐祥和的春节。在活动中,大家积极参与,有的下象棋,有的参加跳棋比赛,还有的参加扑克比赛,玩的非常开心。
(二)清明节期间开展了文明祭祀一系列活动。为倡导文明新风,引领青少年从小树立文明祭祀观念,4月3日上午,东光街道采取讲故事、写感言、开展公祭悼念、以更加文明的方式寄托哀思,营造文明祭祀的社会氛围。另外还开展了网络祭祀,小学生在网上为先烈们敬献了鲜花,这些活动不仅弘扬了中华民族传统美德,帮助学生从小树立起了健康向上的文明祭祀观,也受到家长和孩子们的欢迎。
(三)端午节期间举办了包粽子比赛。201X年6月20日东光街道举办包粽子比赛,街道为居民们准备好了米、粽叶、红枣等原料,组织老街坊、新邻里聚在一起,一边包粽子,一边拉家常,共同欢度端午节。街道借着举办活动让原本互不相识的居民们走在一起,老街坊、新邻里不仅用香香的粽子传递邻里真情,而且丰富了节日文化生活。
篇二:我们的节日活动总结
为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,市、区文明办相关文件精神,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,端午节节期间,在全校范围内开展“我们的节日”主题活动。
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后确定以“我们的节日”为主题,围绕重端午节文化含义的活动方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利 地完满结束。例如在主题班会比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报比赛,班主任大力鼓励学 生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生 也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富, 他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资 料,这样的一种比赛热情,使得在评比的.时候,我们收到的 那120幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味 。
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全 体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的 讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、主题班会学生与家长都动起来了,她们在报刊、网站上共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进了亲子、同伴之间的友谊。
3、手抄报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局 的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力 实在令人敬佩。
“我们的节日”系列活动不但丰富了同学们的业余生 活,更向全校师生展示我校同学们的风采。在以后的时间里, 我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
篇三:我们的节日活动总结
为深入贯彻党的十八大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略任务,促进社会主义核心价值体系建设,推进社区精神文明建设,丰富教师节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强教师对中华文化传统的认同感和自豪感,在学校的领导的正确领导下,进一步解放思想,迎难而上,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,激发广教师的爱国主义热情,现将活动总结汇报如下:
一、提高认识,加强领导
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署,并制定了活动方案,成立了“我们的节日”活动小组,并指派专人负责活动方案,保证活动方案的顺利实施。
二、加强宣传力度,营造舆论范围
学校依托现有的宣传阵地,充分利用公开栏、
宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传教育资源,对“我们的节日”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,让教师感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发教师们的爱国主义精神。
三、积极筹划,保障工作开展
我校为了开展好此次主题活动,指派专人负责活动方案,全校齐心协力一盘棋,保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下:
(一) 广泛开展中华经典诵读活动。
学校联合教师和学生,围绕春节、元宵节文化内涵,结合实际,采取多种方式进行经典文化的熏陶,引导学生感受传统文化的魅力,增强对民族传统的喜爱,加深对中华文化的理解。一是组织学生开展经典诵读节目展演活动,让学生进行阅读背诵及展演。二是举行“感悟经典”征文比赛。三是邀请学校开展“励志青春”演讲比赛。开学第一课的积极备上,六成同创活动的积极宣传、开展和参与,师生形成了合力。
(二)广泛开展公益活动。
一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。
二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风,本着就近安全的原则,组织未成年人参与社区清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
三是开展尊老敬老活动。春节期间,教育学生力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
四是开展植树活动。利用植树节,组织全校师生积极开展植树活动。培养教师和学生热爱劳动,珍惜劳动成果,美化校园文化环境的意识。
五是开展扫街活动,利用劳动节,和六城同创活动组织全校是师生上街扫街,培养爱劳动的热情。
各学区、市直学校:
根据威海市文明办、威海市教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动的通知》精神,现将有关活动通知如下:
一、活动目的。丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继续传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要做好三项工作。
1、创编“节日小报”。以中小学生为重点,引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加中华经典诵读。积极引导学生利用节日时间多读书、读好书,争创“书香家庭”和“读书小名士”,开阔学生视界,丰富知识储备,促进学生综合素质的提高。
3、开展公益活动,组织动员未成年人参与社区(村镇)清洁卫生,环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和节日氛围。
三、活动要求。
1、要把组织未成年人参加“我们的节日”的主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入假期总体安排,认真抓好工作落实。
2、各校要将“我们的节日”主题活动情况形成500字左右的文字材料,于2011年2月22日前以BQQ发送到基础教育科9096。
xx教育局
二○xx年一月二十一日