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大一学年度自我总结

大一学年度自我总结

时间:2023-09-17 16:51:02

类别:年度总结

大一学年度自我总结

1、大一学年度自我总结

  时间过的很快,大一的生活就要结束了,通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  在学习中,对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。大二我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

  一直认为学习只是大学生活的一部分,除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。

  从思想方面来说,我在课堂认真学习了,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋努力,努力作一名合格的共产党员。

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。我不想再像从前那样,而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。静静的躺在床上,想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

  已经过去的一年,是充实自己的一年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

2、大一学年度自我总结

  珍贵的大一生活结束了,觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失,从中继承好的习惯,改正不足的地方,自己再回头看自己走过的路时,更能清楚的看清未来要走的路。

  一、学习方面

  刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活.,所以一直以来与人相处甚是融洽.。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

  三、社会实践方面

  大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,20xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

  五、优缺点

  我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感, 有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

  大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

3、大一学年度自我总结

  跌跌撞撞就进了大学,匆匆忙忙就过了大一。

  大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是轻松些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自己的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

  入学不到两天便领一处分,遵指导员旨意,奉上检讨书800字。入学不到两个月,又领一处分,再次奉上检讨书1000字,并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分,同扣A分(思想道德、生活作风评分)0.5,幸未张贴通报,内心至今仍对导员怀感激之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次,开始怀疑自己是否有叠被天赋,无颜见江东父老,由此可见本人生活态度确有问题,但正所谓“江山易改,本性难移”,因而也不想改了。因果循环,国庆期间就“患上”了当时很流行的感冒,幸无大碍,区区“禁闭”十几天能奈我何?

  大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今A分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

  自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自己的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

  本人对自己大一的学习生活比较满意,没有荒废学业,同时多项“体育技能”得到发展,旅游城市——大连也为生活增色不少。生活充实快乐,已然知足。站在海边,面对苍茫大海,内心豁然开朗,感悟天、海、人的和谐,为这美好珍贵的人生而庆幸。快乐永远是这样,总在你不经意间来临,又在不经意间溜走,就像黄昏时的一匹金色马车在你面前飞驰而过,你梦寐已久想要搭乘,可她确一去不复返,于是你悔恨、伤心,当你垂头丧气地追寻车辙时,蓦然拾得一根金鬃毛,此时你已惊喜万分,之前的不快早已灰飞烟灭,你拿着鬃毛,站在夕阳下,遐想……

  人总是这样,失去后才知道珍惜;错过了太多,才知道活在当下的意义;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是

4、大四学年度自我总结

  四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在我来大学之前,哥哥早已是一名重点大学的大学生了,给我和弟弟树立了一个优秀的榜样,所以在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

  由于家境贫寒,贫穷也曾导致了我刚进大学时的一种自卑心理,特别是之后弟弟又考上了重点大学,使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。

  也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰,也许是这种经济上的压力给我带来的动力,总之在随后的日子里我更加严格的要求自己,由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出,我渐渐的重拾了自信。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了。

5、大四学年度自我总结

  光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵

  光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。

  人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet—6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。

  正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

  身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。

  大学四年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

6、大四学年度自我总结

  实习就像是第一次将素色的自己投入染缸,尽管由于时间和深度的问题,我们“染上”的也不算太多。但通过在这样短暂的“浸入”,我多多少少也带有一些“社会的颜色”。有了这样的改变,如今的我不仅在思想上有了许多的提升,对自身的了解,以及今后自己的发展道路也有了更加明确的方向。

  如今,三个月的实习已经结束了,回顾自己的成长,我在此对经历了这次的实习的自己做如下自我鉴定:

  一、思想的提高

  在实习之前,我的思想非常的不成熟。不仅仅对今后的目标不够了解,对于社会,对于工作也没有做任何的准备。这使得我在开始实习之后在工作中吃了不少的苦头。

  但如今,在工作的锻炼中,我意识到了自身思想上的问题。工作不是学习,在工作中我必须要更加的严谨,更加的仔细!并且要更有竞争性,让自己能时刻保持积极向上的状态!

  此外,在思想方面,我通过我网络和电视,关注国家时事,树立了正确的价值观和价值观,并在领导的培养下养成了积极向上的工作态度。

  二、工作和专业能力方面

  通过与接触工作,我充分明白了自己当时在工作中的不足和缺陷。作为一名实习生,我们所掌握的,都是最为基础和皮毛的专业知识,尽管我也算有着扎实的基础,但在公司也只是最普通的员工。

  当然,在后来的工作中,我通过在工作中不断的改进和加强,让自己充分得到了锻炼。不仅在培训中掌握了许多实用的工作知识,也通过工作的锻炼,大大的加强了自己的实际能力,改善了自我的不足和问题。

  三、生活方面

  说到社会,在社会的生活就是不得不谈的事情。通过实习,我切身的体会到了父母口中的辛苦。过去的我,只是以为父母是说工作的劳累。但现在我才知道,还不仅仅如此!在社会中生活,我们不仅要做好工作,更要在生活中照顾好自己。此外,还有很多的人际圈子的事情要处理。在劳碌了一天之后,还有这么多生活方面的事情要做,确实非常的辛苦。

  回顾这场实习,我确实学到了很多的东西,尽管三个月的时间不足以让我继续顶深入了解,但我却从思想上彻底的改变了自己对待社会的态度!在今后再次面对社会的时候,我也一定会更加的出色!

7、大四学年度自我总结

  4年的大学生涯中,我是在不断的充实自己,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下,我自己具备了非常扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我非常热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。 进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

  在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

  通过这一年的理论学习,我自己也坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

  通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

  深深的认识到现在还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

8、大四学年度自我总结

  大四这个学期已经过去,我的大学生活此刻也真的要落下帷幕了。面对这一次离别,我的心里五味杂陈,更是不知道该怎么去表述现在的情绪。总之思考下来之后,我也有了一些感悟了,在此也想对自己这一年乃至四年的学习进行一次鉴定。

  我个人在学习上是比较有要求的,不管是我自己的想法,还是这个时代给予我们的责任。我认为自己都是有一定的理解的。我已经步入了大学,自然而然也要承担起一份成年人的责任。很多人进入大学之后,就开始放逐自己,就开始毫无目标的往前走了。我知道这一种情况是我们每一个大学生都可能会遇到的,所以我在此之前也做好了准备,当我面对一些自由的诱惑时,我也不会那么冲动,我会理智的分析和对待,也会理智的做任何决定,这不仅锻炼了我自己对学习的忍耐力,更是锻炼了我自己的行为能力。这是有助于提升我自己的。

  除了在学习思想上有了一定的进步之外,我的学习能力也得到了极大的提升,以前我自认为自己的学习效果是不太好的,即使我已经学习了一段很长的时间,但是我还是会在一些方面摔跤。曾经也有过检讨,但是还是没有找到根本源头。直到现在我才知道,是自己的方式问题。如何选择一种学习方式,和我自身的学习阅历有关,更是和我自身的一些观念是有关的。所以今后不管路在何方,我都应该稳定住自己的内心,不要被各种诱惑冲昏了头脑。

  生活中我是一个很随和的人,平时大家找我帮忙,我都会努力的去帮助大家。所以我个人的人缘也是比较好的,和大家相处的也比较愉快,没有太多冲突。从这一个交际圈内,我也培养了自己很久,直到现在,我也才对自己有了一些改观。我变得更加的开朗了,也更加有自信了。这是我现在的优势,也是我一直可以保持下去的东西。

  大学的生活真的很美好,我一刻也不想失去。但是人是要成长的,不能总赖在一个地方不走了。往后岁月,我也会告诉自己要一直往前走,要一直提醒自己不遗初心,不遗失自己的信仰,要对自己的生活负责,对人生负责,不要浪费时光,更不要浪费青春。我会为之这个方面不断往前的,请大家对我保持期待吧!

9、小学教师学年度上学期自我培训总结

  当我走上讲台的那一刻,我就像教我的老师一样开始教我的学生,陪孩子成长的过程中,自己也在不断的成长。做为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

  本学期,我担任1-6年级的品德与生活课和3-5年级的综合实践活动课教学工作,我的工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我吸取前辈的教训和各位老师的指导,总结出自己的想法。现将这一段时间本人的`学习做如下总结:

  一、师德方面。

  在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,结合自己分管的品德教学工作,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,取得了较好的效果。

  二、研讨课总结

  平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。本学期,在平日里校领导和其他教师的帮助,我备课的速度快了,目标也明确多了,这是和大家的帮助分不开的。

  三、继续教育方面

  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,正所谓“谁抓住了今天的继续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量”,它是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。本学期,从开学初我着眼提高,多层次、多形式、多渠道地收集并整理和学习,加强了对自己的专业能力的培养,促进了自己知识结构的发展。

  四、自学方面

  在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我坚持自学业务常识,按时学习政治内容。

  高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此我们应树立起终身学习、永远探索的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

  通过这一学期,我经历了不同的训练与实践,更重要的是本组老师对我莫大的帮助,在教学上给了我许多启发与经验,使我在教学上取得了较大的进步。但在许多细节上做得还不够,以后还须继续努力改进,争取在今后的工作中取得更大的进步!

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