园长工作总结
时间：2023-08-24 12:33:02
类别：工作总结
时间：2023-08-24 12:33:02
类别：工作总结
园长工作总结
时间飞逝，在繁忙和有序中，加入阿城区骨干园长工作室已经有一年了。回顾在工作室的学习和活动，让我感受到了名师的底蕴深厚、热心教育的魅力，感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神，感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获。一年来我收获了很多，丰富了很多，现在就一年的工作室学习总结如下：
一、与名园长交流，开拓了我们的视野
在名园长工作室学习了很多先进的`管理理念和管理经验。认识了一帮园长朋友，增加了我园对外交流的渠道。尤其是在与姜玉华园长接触的过程中，她非常无私的帮助工作室的每一位成员，激励大家共同成长。在姜玉华园长的带领下，我们严格按照工作室制订的“五个一”计划开展活动，每个成员都积极参加，并把在工作室学习、交流获得的好经验、好做法带回本园，指导幼儿园各项工作的开展。
我们的工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。各位园长虽然工作繁忙，但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室，因为值得学习的对象就在身边。工作室学员各有特色，每一次活动、每一次探讨，各位园长都能各抒己见，讨论过程异常的激烈和深入，活动中，总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花，分享学习成果让我视野开阔，思想升华。
我们去的几所幼儿园，它们都是有着自己管理特色的幼儿园，几所园的管理理念、管理过程、管理手段等都很先进，很多地方值得自己学习借鉴。
尤其是在深入具体幼儿园的教学中，姜园长、王园长对每节课的精彩点评让一线教师和各位园长茅塞顿开，既肯定了教学亮点，又指出了教学中应该改进的关键之处，一线教师和各位园长更加深入理解了教学活动中的科学设计，大大提高了工作室成员的感性认识。还有开展的“作为园长应该怎样处理和解决工作中发生的一些问题”的研讨，让我们大开眼界，使我们的视野得到开阔，思维得到启迪。
二、第二幼儿园开展的活动及取得的成绩
（一）端正办园思想，创良好园风
幼儿园开办两年来我园始终坚持“服务孩子，服务家长、服务教科研”的办园宗旨。办园过程中，坚持不以利益为目的，努力按照“规程”中幼儿园的编班要求，收托婴幼儿，最大程度地满足家长的合理化需求，解决他们的特殊困难。
（二）重视师资队伍的培养，加强团队的建设
通过在园长工作室的学习和交流，我更加重视教师队伍的建设，把提高整个教师团队的素质作为工作的重点常抓不懈。一是鼓励教师互相学习和外出参观；二是为教师的继续教育提供便利条件；三是定期开展教研活动。每次教研，我都力争参加，把在骨干园长工作室中收获的经验在潜移默化中，传授给教师。四是采用“传、帮、带”的方式，推选出一些优秀、成熟的教师走出去交流，效果显著。我园教师于丽娟参加区幼儿教师课堂教学大赛，取得特等奖。自身进步很快，同时将一些新的教学理念及时带入园，如：我园开展了区角活动比赛；教师说课比赛（园内设奖）；幼儿活动馆室建设初具规模。通过这些活动的开展，教师的整体水平得到提高，特别是年轻教师的成长很快。五是开展各类活动凝聚团队。为了丰富教师的业余生活，增强团队的凝聚力，幼儿园组织教师开展了技能大赛活动，让教师们充分展示自己的才艺；组织教师参加体育活动比赛等。这些活动的开展有效的提高了教师队伍的凝聚力。
（三）注重与家长互动，推动家园共育
我园家长受过高等教育的比例较高，对孩子的教育抓得特别紧，对幼儿园的要求自然会很高。我园除在师资队伍的培养建设上下工夫外，还开展了各种形式的家园联系活动，定期召开家长会，介绍幼儿园的教育理念，大力开展素质教育的宣传，及时传达省市教育主管部门关于幼教方面的政策，和家长及时沟通，将家园工作落到实处，取得家长的理解和支持。家长工作在原有基础上出现可喜进展。家长园地吸引了更为广泛的家长参与到园地的创办之中，让家长谈育子经验，参加双休日开放日有感等活动深受家长欢迎，使园地更深层次地发挥沟通、交流指导的功能。家访、电访、家长会、双休日活动从内容到形式都出现了新突破，并受到家长的一致好评。
（四）开展活动推陈出新，形式丰富多彩
为了丰富幼儿的学习生活，增进家园合作的感情，我幼儿园召开春季亲子运动会，运动会参与率达到100%，活动现场气氛热烈，各类比赛趣味性强，给家长和孩子带来了无尽的欢乐。今年六一期间，我园打破以往举办歌舞联欢的形式，开展了游园活动，猜谜语、包饺子、现场沙画、寻宝、美食一条街等亲子游戏让家长和孩子流连忘返，意犹未尽。
（五）安全是基础，严抓保教常规不放松
幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重，我园坚持预防为主的方针，一是积极抓好卫生保健，坚持每天严格晨午检，坚持定期消毒；二是勤检查，督促各班教师随时检查玩具等，消除一切隐患，保证幼儿的安全。三是常叮嘱，要求教师做到“四勤”（眼勤、手勤、嘴勤、腿勤），及时发现问题和解决问题。四是在幼儿饮食方面注意营养合理搭配：荤素搭配、米面搭配，做到菜汤分开，对于家长的合理要求，以及好的意见和建议，我门都认真听取并积极采纳。目前，从家长反馈的意见来看，对幼儿园的膳食供给绝大多数感到满意。
一年来，第二幼儿园的工作按照预定目标稳步运作。在工作室活动中一路走来，我过得充实而精彩。工作室的每次活动因为有了心与心的对话、交流的这份相约变得让人期待。我会更加积极地参与到工作室新一年的活动中，继续贯彻执行教育主管部门的指示要求，力争为社会做出更大的回馈。感谢阿城区骨干园长工作室的平台！
满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦。我们园全体教师在园长的带领下，共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则。踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好。在这里我把这学期的工作情况，做以下汇报：
思想工作方面：我们深入贯彻上级教育方针。
坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标。在此期间，我们实行了班级责任到人定期检查常抓不懈。以此来充分地调动了市民的工作积极性。发挥其潜能在工作中护住提醒共同进步。
环境创设方面：我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰墙壁。
吊挂等都进行了改装，让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题。并自主学习，从中感受心中乐园的快乐。而环创中老师们从自身做起，相互帮助相互鼓励。让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐。逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
二、教育方面：我们从常规入手从自我做起，做好礼仪示范微笑面对每一位家长。
亲切欢迎每位小朋友并主动问好，严格要求自己的言谈举止为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活的点滴抓起。形成良好的坐姿习惯，说话先举手安静倾听他人说话，不随意打断他人说话，我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划、月计划、周计划。如何备课做简易教具。如何评定公开课，我们还深入各班了解老师们的学习状况。认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心得提出改进意见。
三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划，我们从课堂里入手。
学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累。在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句简单的普通话入手再通过创设情景、故事表演、以日常生活为切入点，在小班的基础上进一步掌握普通话的本领。
另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点。用来归正字音和学习普通话。并在中班的基础上，利用文字语言来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算。数学课的方面。由于幼儿的年龄差异大，又在数学教学中常会出现一半先懂一般慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导孩子让孩子都懂。
四、保教方面
我们合理安排和组织幼儿的一日活动动静结合室内外结合，每天保持两小时到户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前每天先做好教师内外的通风卫生工作。每晚孩子们离园后教室保证半小时的消毒通风。桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检，午检，晚检的力度来杜绝传染病的入侵。并做好详细记录，同时做好药品管理记录及时发现问题及时通知家长。
五、安全方面
我们时刻牢记眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识时刻防范一切不安全的意外发生。我们重点做好早接晚送的门前管理。以免小朋友因意外而走失，再就是课间午间游戏时，如厕洗手时，室内追逐时，进餐前后，午睡起床户外活动等几个关键时间段的防范及时发现问题及时整改。
六、家长方面
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早晚接送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长特长，优点都及时反馈给家长。及时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切记发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解促进家园关系共同成长。在这方面我们还做的很不够，还需要我们老师认真去学习去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业精神和任劳任怨默默的奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘。才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的地方。补救回来，我们一同努力学习，在一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
本学期存在的问题：
一、教学方面
1、由于家长观点的趋势，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。
2、由于家长对幼儿教育的性质功能及目标内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感，自主性社交能力的培养。
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育，导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容导致不利于幼儿身心健康发展。
二、对教育教学方面改进的措施
1、根据36岁儿童发展指南提升幼儿身心健康发展，需让家长改变教学方面，小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进一步沟通。
2、对于我园来说，只要改变家长的观念取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实际行动在这场竞争中立于不败之地，我们有信心有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
三、厨房的改进
由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备，改善厨房的环境。将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展。我园必须强化师德建设，塑造师表风范，增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天。
家长工作方面：
1、20xx年3月28日，由各班主教老师主持召开了新学年新生家长会。
2、20xx年6月底，各班老师对幼儿进行了家访，与家长进行了沟通交流。
3、20xx年9月初，针对全园新生，各班老师再一次组织了家访活动。
4、我园每周都及时发放了家园联系册，让家长对孩子一周在园表现，进一步了解。
5、各班老师每月都与每名幼儿家长进行一次沟通（电话或家访）。
6、对于生病的幼儿，我们老师进行电话慰问，上门看望。
取得效果：因为我们的细心、爱心、耐心，使家长放心、舒心，并对我们的工作非常满意，对幼儿园的工作非常支持与配合，我们与家长成为了很好的朋友。
教师培训方面：
1、20xx年4月9日我园开展了如何更好的开展英语童话剧的教研活动。
2、20xx年4月16日，我园开展了如何更好的开展趣味数学的教研活动。
3、20xx年4月18日19日，王红兵总裁在我园与全体教职员工进行两天团队打造。
4、20xx年我园全体教学老师在岳阳民院进行了清华幼儿英语培训，在此之前我园也邀请了培训老师在我园进行指导。
5、20xx年8月年我园两位老师参加了“湖南省新农村美育课程”的培训。
6、20xx年8月园邀请刘鹏老师来我园进行亲子课程的培训。
7、20xx年9月19日，我园开展了美术教学活动的教研活动。
10、20xx年10月我园兰园长带领两位老师在长沙进行“幼儿园艺术教育”的培训。
取得效果：世界上每个孩子都是独一无二的，通过分析孩子的智能特点加强优势，以优带劣，使孩子的智能得到平衡的发展，更突
总的来说，这些培训我们是受益非浅，意义非凡的。不但让我们对自身的幼教工作又有了一个新的认识，而且在专业技能上也有所提高了。我们喜欢这样的培训，也渴望有更多的学习机会，让我们能不断充实和完善自我。
教师培训：王总为我园做团队打造
教师培训：李久余老师为我们做团队打造
教师培训：赵静老师进行特色课程培训
教师培训：英语教学培训
教师培训：刘鹏老师指导全园教师进行亲子课程培训
教师培训：教师技能技巧竞赛
课程实施方面：
1、20xx年3月底，在开园初，我园通过红缨的4K快速成功
2、20xx年6月底我园以《亲子游戏、互动》为主题，举办了家长半日开放活动。
3、20xx年9月，我园以《关爱孩子》为主题，开展了家长半日开放活动。
4、我园采用了《红缨新数学》、《帮我学科学》、《帮我早读书》、《家长作业》及红缨3S课程，选取了《清华幼儿英语》作为我园的英语课程，选取了许卓娅教授的《我和音乐做游戏》作为我园的音乐辅助课程。
取得效果：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应为幼儿
课程实施：帮我早读书
课程实施：打击乐
课程实施：游泳特色课
课程实施：亲子游戏
课程实施：关爱孩子半日活动
课程实施：亲子游戏互动
招生宣传方面：
我们通过了电视宣传、户外广告牌宣传，市内各小区的摆点宣传、发放宣传资料，让在园家长对我们进行口碑宣传等
虽然我们的收费在本地区是较高的，但我们得到了家长的认同，生源突飞猛进。
七十二变幼儿园全貌
大型活动方面：
1、20xx年4月18日，我园举办了七十二变幼儿园开园庆典活动。
2、20xx年4月22日，岳阳经济开发区各幼儿园教学观摩活动。
3、20xx年5月中下旬，我园组织了《献给地震孤儿一份爱》的大型捐款活动。
4、20xx年5月30日，我园组织庆“六一“快乐伴我成长大型文艺汇演。
取得效果：各类大型活动的安排均由我园老师策划组织实施的，使我们老师的各人能力得到了提升。通过成功的举办了各种大型活动，受到了家长的一致好评也拉近了我们与家长之间的距离，得到了教育局
满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦。我们园全体教师在园长的带领下，共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则。踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好。在这里我把这学期的工作情况，做以下汇报：
一、思想工作方面：
我们深入贯彻上级教育方针。坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标。在此期间，我们实行了班级责任到人定期检查常抓不懈。以此来充分地调动了市民的工作积极性。发挥其潜能在工作中护住提醒共同进步。
环境创设方面：我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰墙壁。吊挂等都进行了改装，让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题。并自主学习，从中感受心中乐园的快乐。而环创中老师们从自身做起，相互帮助相互鼓励。让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐。逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
二、教育方面：
我们从常规入手从自我做起，做好礼仪示范微笑面对每一位家长。亲切欢迎每位小朋友并主动问好，严格要求自己的言谈举止为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活的点滴抓起。形成良好的坐姿习惯，说话先举手安静倾听他人说话，不随意打断他人说话，我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划、月计划、周计划。如何备课做简易教具。如何评定公开课，我们还深入各班了解老师们的学习状况。认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心得提出改进意见。
三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划，我们从课堂里入手。
学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累。在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句简单的普通话入手再通过创设情景、故事表演、以日常生活为切入点，在小班的基础上进一步掌握普通话的本领。
另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点。用来归正字音和学习普通话。并在中班的基础上，利用文字语言来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算。数学课的方面。由于幼儿的年龄差异大，又在数学教学中常会出现一半先懂一般慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导孩子让孩子都懂。
四、保教方面
我们合理安排和组织幼儿的一日活动动静结合室内外结合，每天保持两小时到户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前每天先做好教师内外的通风卫生工作。每晚孩子们离园后教室保证半小时的消毒通风。桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检，午检，晚检的力度来杜绝传染病的入侵。并做好详细记录，同时做好药品管理记录及时发现问题及时通知家长。
五、安全方面
我们时刻牢记眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识时刻防范一切不安全的意外发生。我们重点做好早接晚送的门前管理。以免小朋友因意外而走失，再就是课间午间游戏时，如厕洗手时，室内追逐时，进餐前后，午睡起床户外活动等几个关键时间段的防范及时发现问题及时整改。
六、家长方面
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早晚接送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长特长，优点都及时反馈给家长。及时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切记发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解促进家园关系共同成长。在这方面我们还做的很不够，还需要我们老师认真去学习去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业精神和任劳任怨默默的奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘。才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的地方。补救回来，我们一同努力学习，在一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
本学期存在的问题：
一、教学方面
1、由于家长观点的趋势，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。
2、由于家长对幼儿教育的性质功能及目标内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感，自主性社交能力的培养。
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育，导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容导致不利于幼儿身心健康发展。
二、对教育教学方面改进的措施
1、根据36岁儿童发展指南提升幼儿身心健康发展，需让家长改变教学方面，小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进一步沟通。
2、对于我园来说，只要改变家长的观念取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实际行动在这场竞争中立于不败之地，我们有信心有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
三、厨房的改进
由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备，改善厨房的环境。将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展。我园必须强化师德建设，塑造师表风范，增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天。
时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下：
一、努力学习，提高个人修养
我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为执行园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思路观念跟上现在的需要。我坚持不懈地吸取幼教管理、新知识、新思想、新观念，坚持不懈地努力学习。
二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。
本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每天对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每月对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师素质和礼仪入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。
2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周一、二进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。
3、家园联系
家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真做好家长工作，努力探索家长工作的特点。我们要求教师要建立家园关系互相尊重、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、亲子运动会等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。
总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！
XX年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩，但我破足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园前提、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。
一、强化内部管理，提高办园品位
园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在先生中引起强烈反映，在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献，作模范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的主张见解，采用对话式而非命令式;思想上，勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心，引导教职工保重自我、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的.真心，激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。
二、狠抓内涵建设，晋升教导品质
在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下，我狠抓园本内涵建设，鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，学校局域网始终完善。在局域网的支撑下，基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。
我倡导教师悉心研讨教养艺术，提高课堂教学质量，厚实实际基础，不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作，理性构建自我的教育观点，不断提高教育艺术、积累教育智慧。夜睦淌“人人有潜力，个个能成功”，激励团队配合，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长，勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断加强教师的工作成就感，使教师们迅速成长。
三、更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面，我坚持学习，一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我鼎力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了宽大家长的满意，才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维，我不断强化教师服务意识的培养，领导先生事事、处处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，经过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的个性化家长会，辨别做好个别家长工作，重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主加入幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作，充分博得了家长对我工作确实定。
优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲，使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化引导班子值班检查监督制，大力推行岗位任务制，广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完美了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保障了卫生保险工作常态达标，本年无一例义务事变发生。
教育需要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信赖在新一年的工作中，我会取得更大的成绩!
时间飞逝，在繁忙和有序中，加入阿城区骨干园长工作室已经有一年了。回顾在工作室的学习和活动，让我感受到了名师的底蕴深厚、热心教育的魅力，感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神，感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获。一年来我收获了很多，丰富了很多，现在就一年的工作室学习总结如下：
一、与名园长交流，开拓了我们的视野
在名园长工作室学习了很多先进的`管理理念和管理经验。认识了一帮园长朋友，增加了我园对外交流的渠道。尤其是在与姜玉华园长接触的过程中，她非常无私的帮助工作室的每一位成员，激励大家共同成长。在姜玉华园长的带领下，我们严格按照工作室制订的“五个一”计划开展活动，每个成员都积极参加，并把在工作室学习、交流获得的好经验、好做法带回本园，指导幼儿园各项工作的开展。
我们的工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。各位园长虽然工作繁忙，但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室，因为值得学习的对象就在身边。工作室学员各有特色，每一次活动、每一次探讨，各位园长都能各抒己见，讨论过程异常的激烈和深入，活动中，总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花，分享学习成果让我视野开阔，思想升华。
我们去的几所幼儿园，它们都是有着自己管理特色的幼儿园，几所园的管理理念、管理过程、管理手段等都很先进，很多地方值得自己学习借鉴。
尤其是在深入具体幼儿园的教学中，姜园长、王园长对每节课的精彩点评让一线教师和各位园长茅塞顿开，既肯定了教学亮点，又指出了教学中应该改进的关键之处，一线教师和各位园长更加深入理解了教学活动中的科学设计，大大提高了工作室成员的感性认识。还有开展的“作为园长应该怎样处理和解决工作中发生的一些问题”的研讨，让我们大开眼界，使我们的视野得到开阔，思维得到启迪。
二、第二幼儿园开展的活动及取得的成绩
（一）端正办园思想，创良好园风
幼儿园开办两年来我园始终坚持“服务孩子，服务家长、服务教科研”的办园宗旨。办园过程中，坚持不以利益为目的，努力按照“规程”中幼儿园的编班要求，收托婴幼儿，最大程度地满足家长的合理化需求，解决他们的特殊困难。
（二）重视师资队伍的培养，加强团队的建设
通过在园长工作室的学习和交流，我更加重视教师队伍的建设，把提高整个教师团队的素质作为工作的重点常抓不懈。一是鼓励教师互相学习和外出参观；二是为教师的继续教育提供便利条件；三是定期开展教研活动。每次教研，我都力争参加，把在骨干园长工作室中收获的经验在潜移默化中，传授给教师。四是采用“传、帮、带”的方式，推选出一些优秀、成熟的教师走出去交流，效果显著。我园教师于丽娟参加区幼儿教师课堂教学大赛，取得特等奖。自身进步很快，同时将一些新的教学理念及时带入园，如：我园开展了区角活动比赛；教师说课比赛（园内设奖）；幼儿活动馆室建设初具规模。通过这些活动的开展，教师的整体水平得到提高，特别是年轻教师的成长很快。五是开展各类活动凝聚团队。为了丰富教师的业余生活，增强团队的凝聚力，幼儿园组织教师开展了技能大赛活动，让教师们充分展示自己的才艺；组织教师参加体育活动比赛等。这些活动的开展有效的提高了教师队伍的凝聚力。
（三）注重与家长互动，推动家园共育
我园家长受过高等教育的比例较高，对孩子的教育抓得特别紧，对幼儿园的要求自然会很高。我园除在师资队伍的培养建设上下工夫外，还开展了各种形式的家园联系活动，定期召开家长会，介绍幼儿园的教育理念，大力开展素质教育的宣传，及时传达省市教育主管部门关于幼教方面的政策，和家长及时沟通，将家园工作落到实处，取得家长的理解和支持。家长工作在原有基础上出现可喜进展。家长园地吸引了更为广泛的家长参与到园地的创办之中，让家长谈育子经验，参加双休日开放日有感等活动深受家长欢迎，使园地更深层次地发挥沟通、交流指导的功能。家访、电访、家长会、双休日活动从内容到形式都出现了新突破，并受到家长的一致好评。
（四）开展活动推陈出新，形式丰富多彩
为了丰富幼儿的学习生活，增进家园合作的感情，我幼儿园召开春季亲子运动会，运动会参与率达到100%，活动现场气氛热烈，各类比赛趣味性强，给家长和孩子带来了无尽的欢乐。今年六一期间，我园打破以往举办歌舞联欢的形式，开展了游园活动，猜谜语、包饺子、现场沙画、寻宝、美食一条街等亲子游戏让家长和孩子流连忘返，意犹未尽。
（五）安全是基础，严抓保教常规不放松
幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重，我园坚持预防为主的方针，一是积极抓好卫生保健，坚持每天严格晨午检，坚持定期消毒；二是勤检查，督促各班教师随时检查玩具等，消除一切隐患，保证幼儿的安全。三是常叮嘱，要求教师做到“四勤”（眼勤、手勤、嘴勤、腿勤），及时发现问题和解决问题。四是在幼儿饮食方面注意营养合理搭配：荤素搭配、米面搭配，做到菜汤分开，对于家长的合理要求，以及好的意见和建议，我门都认真听取并积极采纳。目前，从家长反馈的意见来看，对幼儿园的膳食供给绝大多数感到满意。
一年来，第二幼儿园的工作按照预定目标稳步运作。在工作室活动中一路走来，我过得充实而精彩。工作室的每次活动因为有了心与心的对话、交流的这份相约变得让人期待。我会更加积极地参与到工作室新一年的活动中，继续贯彻执行教育主管部门的指示要求，力争为社会做出更大的回馈。感谢阿城区骨干园长工作室的平台！