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高二班级行为规范工作总结

高二班级行为规范工作总结

时间:2023-08-11 17:34:02

类别:工作总结

高二班级行为规范工作总结

1、高二班级行为规范工作总结

  我们班经过对行为规范的强化,学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步,班级精神面貌、班级风气进一步改善。现将活动的情况作如下简单的总结。

  首先班级制定了班规,从各方面对同学们的行为进行限制。由于是新学期,班级针对同学们的行为规范,制定了一系列的措施。依据学生普遍存在的问题和学校的《学生一日常规》,从上课、下课、出操、集会、放学等方面做了明确的规定。并且,在班级对学生详细地逐条讲解,要求学生每一条都牢记心中。

  要使学生养成良好的行为规范,关键在于平时的教育与督促。所以,平时我一旦发现有学生行为不良,马上对其指出,要求其改正。例如两分钟预备铃、眼操、课间等等,如果有同学违反了班规,将会在日常行为规范评定时进行扣分,使同学们引起重视,能更及时地改正错误。并且建立了班级日志,请负责的学生记录下来,作为考核的依据。同时,我也充分发挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,协助老师共同管理好同学。早自习的时候,我安排科代表负责维持秩序,带领大家进行早读。

  在卫生方面,除了我平时反复强调外,值日组长起了很大的'作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和学生的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特别是晚上的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量,我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复,我就利用每天晨会课的时间,根据班级日志的记载与我的发现,对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈,甚至是别的班级学生中出现的违纪现象,我也提出来,给学生打好预防针,使学生有则改之,无则加勉。

  在班级中,每位同学都有自己的职务,培养班级同学的责任感,同时建立一种人人为我,我为人人的思想。我们班级提倡做一个温馨集体,因此同学与同学之间,建立了互帮互助的学习小组,这“学习”一词不仅仅包含日常的读书学习,还有更多的方面,如日常的行为规范,只要有同学任何一方面有优势的、擅长的都可以互相学习,这样不仅可以提高学习的成绩,更能让同学们感到班级是温馨集体以及体会到帮助别人自己也能得到快乐的。

  班级不仅要做到一个温馨集体,更要在行为规范示范月当中争做行为规范示范班。所以班级每位同学,都在为此努力。在本月中,同学们都不断地改正了自己的不足,为了班级的荣誉,为了争夺流动红旗,大家尽量做到最好。

  对于有些在某一方面存在很大不足的学生,专门进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的戴浩博、鲍珂钿等进行着重教育与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一个学期下来,班级进入高二生活的正常轨道。

  通过日常行为规范,学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步,我们取得阶段性的成果。我也应该清醒看到,还有一些不足,有待进一步改善。如个别同学还不能持之以恒的遵守校纪校规,穿奇装异服、长发、带首饰还没有彻底杜绝。午自修、晚自习课讲话现象时有发生。

  无规矩不成方圆,班级的良好风气,需要制度做保障,需要制度化管理。对于不符合学校要求及违纪现象我将坚决予以制止和严肃处理。日常行为规范教育,作为学校教育工作的重中之重,我们班主任将常抓不懈,继续深入。

2、班级安全工作总结班级工作总结

  时光荏苒,一学年的工作即将结束,在上级主管部门和学下领导的指导下,我校安全工作成效显著,一学年以来,由于我们认真准备,防微杜渐,学校没有安全事故,成绩可喜可贺,为了给今后而工作留下宝贵的经验,特别对本学年学校安全工作总结如下:

  一、坚持学习安全知识工作常抓不懈

  1、我校认真结合《中小学安全教育读本》,开办专门的讲座,组织学生深入、透彻地进行学习、领悟,使他们真正地认识到安全的重要性。

  2、利用班会、学校版面、黑板报、校内宣传栏等“阵地”让学生详细了解各种交通、防毒、防火、防人身意外等安全科学知识,树立安全防范意识,确保个人和校园安全。

  ①在安全用电方面严格要求学生,并有专人管理,做到防范工作。

  ②交通安全在每周升旗、学校全体教师会、学生班会、课堂上课中时时强调,常抓不懈。

  ③我们加强了安全防火意识,严禁易燃易爆物进入学校,并且不定时进行突击检查,消除隐患。

  ④学校要求在体育课和体育锻炼中,注意防范学生跌扭、坠、撞事故的发生。

  二、在安全工作中理论与实践相结合

  让理论与实践活动有机地结合起来,强化学生的实践经验。

  1、我校在活动组织中,对相关活动流程进行统一安排,有组织、有分工,按纪律规定执行,避免无序工作带来安全事故。

  2、我校组织学生观看交通安全宣传片与交通安全画报及影视资料,增强学生交通安全意识,并认真组织学生学习各种交通规则,确保学生的人身安全。

  3、本学期学校布置召开两次以“安全”“生命”为主题题的班会,展开讨论,增长知识。

  4、本学期举行一次安全报告会,聘请校外辅导员参加,会后要求学生写出感想。

  5、我校不仅重视对对学生进行安全教育,而且还把安全知识教给家长,让家长也受到安全教育,为创和谐社会做贡献,我们印制了《告家长书》,让家中也参与到学校安全工作中,也提高安全观念,增强安全知识,根据各班的表现,我们学校期末评选出班级安全卫士和班级安全宣传员。

  总之,我们本着“安全重于泰山”的工作理念,处处做好防范工作,使学生能够有一个安全的学习生活环境,让每一个家长放心,让每一位学生都能健康的成长,我们将为实伟大的“中国梦”而不懈努力。

3、班级安全工作总结班级工作总结

  对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自

  觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家校联系工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

4、高二各班级工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的高二各班级工作总结,欢迎阅读与收藏。

  高二(1)班工作总结

  开学以来,班级动转良好,学习渐浓,班干部、团员以身作则,为推进班风、学风的进一步好转作出了不小的贡献。近两个月来,主要开展了以下工作:

  1.召开班干部会议,明确各自职责,发挥示范榜样作用;

  2.对少数学生进行心理疏导,排除;

  3.配合科任老师上课进度,对某些学科适量加些难度适当的练习;

  4.探索班级文化建设的途径,课前五分钟演讲,以先进的舆论引导学生;

  5.学习方法交流会,作业展览周刊。

  高二(2)班工作总结

  1.坚持一日常规教育。

  2.坚持安全教育。

  3.坚持班委团支部主导班会主题教育。

  4.坚持由班干部主持班会课。

  5.坚持学生轮流讲一节“公开课”。

  高二(3)班工作总结

  1.加强学生的日常规范的教育。

  2.加强对班干部工作能力的培养,从而形成具有凝聚力、团结向上的班委。

  3.抓各科作业的落实,没完成作业的同学放学后被留下,补上作业并和该同学谈心。

  4.每周课前十分钟亲自检查语文默写一次,不合格的同学被单独留下,在班主任处过关。

  5.每周班会放映一段“子午书简”以励志。

  6.经常找同学谈心,加强与学生的沟通和交流。

  7.坚持写周记,及时了解学生的思想动态。

  高二(4)班工作总结

  1.一日常规常抓不懈,班级稳定,没有出现较大的违规违纪事件。

  2.每天抽查语文、英语背育,物理、数学每日一题。

  3.主题班会开展丰富多彩:新学新展望,学习方法个案展示,感动中国,感动高二;我给妈妈说心里话等。

  高二(5)班小结

  自从开学以业,本班严格按照学校本学期的规划以及班级的.计划运作,班风好、学风浓,大多数同学都积极要求进步,参加学校、年级的各项活动,纪律、卫生、学习、安全等各方面总体实施情况良好。但仍然存在许多不足之外。

  1.有几个同学迟到,尤其是付帅,上个别老师的课有些同学讲话,还要加强纪律性教育。

  2.有少许同学学习上还不够认真、刻苦,班上的落后面仍然存在。

  3.还要多加强学习方法的指导,以提高学习成绩。

  高二(6)班工作总结

  1.致力构建一个和谐的班集体。

  2.致力于营造一种积极向上、好学上进的氛围。

  3.致力于创设优良的班风和学风。

  4.致力于加强安全教育,加强自我保护意识。

  5.致力于加强心理调适,加强承受困难和压力的能力。

  6.致力于努力学习,形成良好的学习氛围。

  7.致力于德育的教育和德育水平的提高。

  8.致力于加强对学生的综合素质教育和培养,努力使学生既成人又成才。

  高三(8)班工作总结

  1.坚持每日常规工作的落实。

  2.抓好学生的学习工作,强调课堂效率。

  3.开好每一次班会。

  4.加强做好学生总结工作,与学生家长加强联系。

  5.分批做好各类学生的谈话制度。

  高二(9)班工作总结

  一、学生思想教育篇:

  1.2月15日召开主题班会:《总结与目标》

  2.2月22日召开主题班会:《大长今励志篇》

  3.3月1日召开主题班会:《子午书简系列:成功等于150%努力》

  4.3月8日召开主题班会:《感动高二(9)班》

  5.3月15日召开主题班会:《赣江行见闻》

  二、学生活动篇:

  1.组织学生参加高二年级开学典礼颁奖大会。

  2.广播操比赛获第四名,流动红旗荣获两次,乒乓球赛进入四强。

  高二(10)班工作总结

  一、班会篇:

  本学期从开学以来的每一次班会各主题、各有目的、各有针对性:

  1.3月14日,承前启后,召开“总结与目标”主题班会

  2.2月15日,为表彰先进,参加高二年级开学典礼暨表彰大会

  3.2月22日,子午书简成功等于150%的努力

  4.3月1日,为协调师生关系尊重

  5.3月8日,感动高二,感动你我他

  6.3月15日,赣江行见闻

  7.3月22日,子午书简完整的教育包括什么

  8.3月29日,大长今励志篇主题班会

  二、活动篇

  1.三八妇女节前,组织全班同学给自己的母亲亲笔题写感恩寄语,并叠成纸鹤,于妇女节当天早晨当成礼物送给母亲,反响很好,学生的寄语令人感动。

  2.获流旗3次

  3.组织参加广播操比赛

  4.组织参加乒乓球比赛

  高二(11)班工作总结

  自开学以来,本人所做工作如下:

  1.实行每周学生在校表现填写制度

  2.实行电话查岗制度

  3.实行定期重点跟踪三位同学制度

  4.坚持班级日志的填写工作

  5.实行分期分批和学生交心沟通谈话制度

  6.激发学生“永争最佳”的竞争意识

  7.召开了以“感动中国”及“爱国主义”为题的班会

  8.坚持进行家访

  9.坚持考后和学生共找原因及制定相定措施的制度

  高二(12)班工作总结

  1.思想教育体以主题为中心:

  (1)针对班级学生现状,谈关于加强自主学习的新措施

  (2)行为规范篇,对迟到、旷课、舞弊等行为强化教育,规范其行为

  (3)结合开学典礼谈遵规守纪、勤奋学习具体要求

  (4)道德教育主题班会,选择一篇《亲情是世界》与《灿烂的阳光》,谈尊老爱幼话题

  (5)让学生上班会,谈《感动中国,感动校园》

  (6)结合月考成绩谈“清醒、坚定、努力:主题班会

  2.经常找同学谈心,分别与行为上有错误的学生谈心,与学生学习压力和家庭关系分别找学生谈心。

  3.学习方法指导篇

  强调默契、和谐、民主的课堂氛围,提高课堂效率

  高二(13)班工作总结

  1.2月24日召开“总结与目标“主题班会,明确目标,学会做人。

  2.2月15日为表彰先进,参加高二年级开学典礼暨表彰大会,激励先进,鞭策后进生。

  3.3月8日感动中国,感动高二,感动身边的人,使学生受到一镒心灵震撼!

  4.3月15日赣江行见闻主题班会,让学生感受赣文化的熏陶。

  5.3月17日针对学生的心理问题,如何在学习、生活上减压,学生感受很深。

  6.组织学生参加广播体操比赛,获第三名,通过这次活动,增强了班集体凝聚力。

  7.组织参加年级的乒乓球比赛,陶冶学生情操,活跃氛围。

  高二(14)班工作总结

  1.2月14日,召开“总结与目标“主题班会。

  2.2月15日,参加高二年级开学典礼暨表彰大会。

  3.3月8日,召开“感动中国”的主题班会。

  4.3月15日,赣江行见闻主题班会。

  5.组织学生参加广播体操比赛,获第五名。

  6.组织学生参加年级组织的乒乓球比赛。

  7.坚持抓好一日常规工作。

5、规范办学行为的工作总结

  以前国家的地方政府对幼儿教育并不是很重视,这从以前幼儿园的数量就可以看出来,不过这也和之前国民还不是很富裕有关。

  现在的情况不一样了,国家开始重视幼儿(学前)教育了,时代在发展,科学在进步,国家重视幼儿教育也是时代进步和发展的必然选择。这当然是时代的进步了,教育要从娃娃抓起,是我们的邓爷爷说的,我们一定要重视幼儿教育。

  全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视,认真贯彻落实会议精神,积极、稳妥地做好全镇规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作。目前,此项工作得到了广大民办幼儿园业主和幼儿家长的极大理解和支持,工作进展顺利,取得了阶段性成果。我们的做法主要有:

  一、加强领导,提高认识

  全市规范民办幼儿教育(学前)办学行学工作专题会召开以后,我镇党委、政府高度重视此项工作,把规范全镇民办幼儿教育(学前)办学行学工作当作建设和谐、平安新农村的一项重要工作来抓,于会后迅速成立了以镇党委副书记王军同志任组长、党委委员夏天科同志任副组长、中心学校、派出所、卫生院、交警、交管站等单位负责人为成员的黄土岗镇规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作领导小组。并在麻城市专题会后的第二天召开了有全镇民办幼儿园举办人参加的规范民办幼儿园工作会议,会上传达了全市规范民办幼儿园工作会议精神,宣传了民办教育和幼儿教育法律法规,并对全镇民办幼儿园的清理整顿工作作了部署和安排。各幼儿园园主也明确表示认真执行政策,全力配合好清整工作。

  二、严格程序,坚持原则

  为了使我镇的规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作稳妥、顺利开展,我们严格按照《关于规范全市民办幼儿教育(学前)办学行为工作实施方案》通知要求操作,于8月15日前完成了全镇民办幼儿园调查摸底登记和告知申报审批工作。从8月18日开始,我镇办园条件和水平评估专班对申报办园的24所幼儿园进行了为期5天的评估。评估过程中,我们严格以《麻城市民办幼儿园办园条件和水平量化评估标准为依据》,客观、公正地打分、评定。

  为确保幼儿的安全,我们对幼儿园工作人员身体素质、卫生保健和园内园外的环境作了仔细地检查,还走访了周边群众和幼儿家长,了解他们对幼儿园的看法。

  对评估得分较高的幼儿园,我们及时指出其还存在的不足,提出整改意见,促其办园水平的提高。对评估得分较低或属于“一票否决”的幼儿园,我们不徇私情,诚恳地向举办人讲明了相关政策。

  三、友情操作,确保稳定

  在清理不符合办园条件的幼儿园时,我们遵循“无情取缔,有情操作”的原则进行,既严格依法依规办事,又积极为幼儿园举办人和幼儿家庭着想。对不具备办园条件又有继续办园意愿的举办人,我们一方面安排专人上门讲政策、做工作,另一方面,要求举办人所在村委会及镇工商部门帮助其转岗致富或外出务工。对有学前教育需求的幼儿,我们做好临近合格幼儿园和小学的疏通工作,安排幼儿到临近幼儿园或小学学前班就读,确保全镇无一名有入学意愿的幼儿因此项工作而无法入学。由于我们的工作深入、细致,目前,我镇无被清理的幼儿园举办人闹事上访等现象,社会平安和谐,规范民办幼儿教育(学前)办学行为工作开展顺利。

  四、加强培训,促办园质量提高

  为提高教师素质,促进办园质量提高,今天暑期,我们安排了17名幼儿园教师到市幼儿园学习培训,其中有5名教师还被评为“优秀学员”。

  孩子们的今天就是我们祖国的明天,祖国将来的强大与否,就看我们在他们小时候教育是否得当了,所以我们一定要重视幼儿教育,在他们小的时候就把他们的素质培养好,这是我们的责任。

  教育好我们的未来,就是把我们的祖国的明天建设的更加的强大,我们今天的努力就是为将来的祖国做出巨大的贡献,我们将默默奉献,但是我们的默默奉献是会得到后人的感激和赞扬的。中华民族的伟大崛起就看我们国家将来的人才有多少,只要把教育做好了,那我们的祖国的将来一定会繁荣昌盛,我们的中华民族也会更强大的屹立在世界的东方!

6、高二班级工作总结

  时光飞逝,不知不觉中高二整个学年已经过去,在上个学期中,我们班发挥了自己的长处,展现了自己的特点,那么首先,我就对我们班这学期的工作做一下总结。

  一、班风、学风的建设

  总所周知,班风的建设对于一个班班级氛围的营造和学生良好的行为规范的养成都有着至关重要的作用。

  本学期,我班围绕着“团结协作,求实进取”的目标建设良好的班风,希望在同学与同学之间不仅能养成互帮互助,共同进步的合作理念,更能形成一种良性竞争的氛围,真正做到在学习中进步,在进步中成长。

  在学风的建设方面,由于暑假过后,我们即将进入紧张而又繁忙的高三生活,因此这一学期,我们班把学风建设的重点放在了适应高三学习生活上,旨在让同学们能够尽快进入高三的角色,为未来打下坚实基础。

  二、学校活动的参与

  本学期,学校的活动可谓丰富多彩,当然,最受大家关注和欢迎的自然就是南京社会实践考察活动。在这次的活动中,同学们对南京不同的景点做了详细而周密的考察,并在活动中既学习了独立自主的能力,又享受到了团结合作的乐趣。

  这一学期,我班还参加了不少活动。如,在校科技节中,我班同学集思广益,共出了二十多个金点子,并获得了多个一等奖、二等奖和三等奖;在未来校园展示活动中,由高而立同学带领的工作小组突发奇想,设计了一个形状奇特但功能多样的'未来校园,充满想象;我班同学还在此次学代会中提出了精简部门的议案,受到了老师的认可

  总而言之,我班同学这一学期,在校园中度过了非常充实而美好的时光。

  三、校纪校规

  本学期,我班严格遵守校纪校规,不仅迟到的现象少了,卫生情况也比上一学期有了明显的提高。在班级环境、墙报方面,我班沿袭一贯的方式,尽力营造一个良好的学习氛围和和谐的班级文化。在学习方面,无论是在上课纪律,作业完成情况还是学习成绩,我班同学都做得非常好。

  四、班委

  班委可以说是班级的骨干,因此在班级里的作用是举足轻重的,他们负责各个不同的部门带领同学们完成各项任务。他们是班里的带头人、领导者。他们在课余时间策划并讨论着班级建设过程中的每一个细节并始终工作在第一线。

  我们班的民主评议工作也进展顺利,一直以来都严格要求学校对此的规章制度,从不马虎。

  以上就是我们班级这一学期的总结。在今后的日子里,我们首先要为班级中的一些不足的情况进行改善。其次,我们将把以后的各项工作尽力做到细处并鼓励同学们积极参与其中。在即将到来的高三生活中,我们的学习任务将更加繁重,任务也将更加艰巨。但我相信,只要我们每一位同学都团结一心,必将克服所有困难,为市二也为我问的明天添砖加瓦!

7、规范办学行为的工作总结

  教育的深入发展,呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为,既是学校管理的常规工作,也是我镇当前十分紧迫的重点工作,3.10大会以来,我镇认真落实全市教育教学工作会议精神,严格依法行政、依法办学、依法执教,全面实施素质教育,全力营造良好教育环境,不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下:

  一、充分领会大会精神,认真安排布署规范办学行为工作

  在推进素质教育的进程中,我镇以课堂改革为核心,抓集体备课,抓集体教研,教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜,但问题亦不容忽视,如:个别学校学生在校时间过长,个别教师搞题海战术,学生课业负担出现了加重倾向。为此,3.10大会后,首先,我们召开了全镇中小学领导干部会议,认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求,重温了(xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见)及(保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的'通知);其次,要求各中小学组织教师认真学习新(义务教育法),并依据相关要求,对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;第三,总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报电话,加大对各校落实有关规定的督查力度,规范各校办学行为。

  二、采取有效措施,全力落实规范办学行为工作

  1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表,各校不得提前或推迟,确保小学生每日在校时间不超6小时,初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划,积极开展丰富多彩的课外活动,每天安排课间操、眼保健操,保证学生每天1小时体育活动时间。目前,我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制,并保证了学生每天1小时的体育活动时间。

  2、减轻学生课业负担,控制学生作业量。总校以集体教研为抓手,加强教育教学研究,改革课堂教学模式,用先进的理念指导教学,提高课堂教学效果,激发学生自主学习;教师精选作业内容,提高作业质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业,提倡布置弹性作业,各校教导处采取不定期检查的方式,加强对各科作业的管理与协调。目前,我镇小学一、二年级不留家庭作业,其它年级作业量控制在1小时以内,初中作业量每天不超1.5小时。

  3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我镇认真开设写字课、诵读课,确保做到“五要五不要”(要坚持按标准课时开设,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划开展教学,把握进度,不准提前结束课程或搞突击教学;要坚持按规定进行考试,不准随意增加考试次数。)对课程改设情况,尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查,对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光,并给予严肃处理,被曝光的单位不得评为“先进单位”,被通报学校的校长不得评先评模。目前,我镇所有中小学已开齐课程,但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。

  4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展,不以“分数”论英雄,不以学科成绩作为评定学生的唯一标准,严格控制考试次数,小学每学期仅进行一次学科考试,初中每学期只进行期中、期末两次考试,不公布学生考试成绩,对学生的评价实行等级制。目前,我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估,各中小学的考试次数明显减少。

  5、加强师德教育,严格师德考核,不断提高教师的道德素养。我镇各中小学经常组织教师学习(教师法)、(中小学教师职业道德规范)及师德先进个人事迹,学习现代教育理论,要求教师有敬业爱生精神,树立高度的责任感和事业心,关心尊重每一名学生。目前,我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象,完全杜绝了有偿家教现象。

  6、严格学生用书管理。我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书,严格按省定标准收费,不定购和使用盗版教学用书,不超标准收费,不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前,各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。

  三、存在的问题及原因

  1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐,不能开足、上好。主要原因:一是学校领导轻视“小三门”,将这些课程安排给年老体弱的教师;二是音、体、美专业教师匮乏,现有音、体、美教师专业水平较低;三是小学体育课程教学资源短缺,小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。

  2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术,推迟放学时间,或挤占音、体、美课,补习文化课。主要原因:一是受应试教育的影响,“分数至上”的思想依然根深蒂固;二是教师害怕“中考”、“小考”失利,领导和家长“兴师问罪”;三是个别教师的课堂教学效果差,学生不能自主学习所教科目。

  3、对学生评价在形式上是等级制,而实质上仍是百分制。主要原因:一是现行考试仍以百分制为主,以分数确定等级,注定无法真正落实等级制;二是家长通过多种渠道扫听学生分数,最终学生的分数成为公开的秘密;三是个别学校和教师仍以分数论英雄,用一把尺子衡量学生。

  四、今后的工作思路和措施

  1、实行目标责任制。明确校长规范办学行为的责任目标,与校长的评优、评模、晋升挂钩,凡违反规定,情节严重,整改不利的,实行一票否决。

  2、实行校际资源共享。在全镇范围内选拔音、体、美教师,加强培训,利用这些教师在全镇2至3所学校内巡回上课。

  3、接受社会监督。面向社会公开规范办学的基本要求,以公告形式在公示栏公示,积极主动接受群众和社会的监督;学校定期举行教学开放日、开放周、开放月等活动,主动接受社会和家长对学校教育教学质量和水平的监督。

  总之,今后我们将以(教育法)为指针,认真贯彻3.10大会精神,积极推进素质教育,不断规范办学行为,全力提高我镇教育教学质量,营造和谐的教育教学环境。

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