十佳班长演讲稿13篇
时间：2023-06-24 11:25:02
类别：演讲稿
时间：2023-06-24 11:25:02
类别：演讲稿
十佳班长演讲稿13篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
我叫李xx，今天竞选的就是副班长这个职务。
今天就是我第一次竞选副班长，也就是第一次站在讲台上竞选。也许你们会很惊讶，我竞选的岗位居然就是副班长。有的同学可能会暗自发笑：副班长不就是应该有能力的人来担当吗?虽然我的能力不足，但就是我认为我可以带领大家创造一个优良的环境，因为我不但有一颗积极向上、负责任的心，并且我热爱集体，团结同学，有较强的工作能力，所以我认为我可以胜任这个职务。虽然我各科成绩都很一般，但就是我会努力做到优秀。
倘若我可以竞选成功，那么我会以身作则，做好大家的榜样，配合老师和班长搞好集体。不会偏袒自己的朋友，做到人人平等。我会在大集体中起到带头的作用，尽到自己的责任，不失职。我可以向大家保证做到以下几点：
1.遵守纪律，不乱丢垃圾，帮助同学，为班集体争光。
2.不摆班干部的架子。
3.积极帮助同学，不斤斤计较。
我的演讲完了，希望大家多多支持我!请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
我叫雷英琦，站在这个参选者的位置上，有很多的激动，也有些惭愧，因为比我优秀的同学有很多，但俗话说“不想当将军的兵不是好兵”，所以我更有满腔的豪情！今天，我要以我的自信和真诚告诉大家，我要竞选副班长。
从开学到现在，我虽没为班级做许多工作，但我会毫不犹豫的说，我会做的更好！今天，我之所以有勇气、有信心、有激情来参选班长，是因为我有一股发于内心的为大家服务的精神，尤其是在为人处事方面。
我相信上天是公平的，更相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置，四个字能者居之！还有三年的时间，为了班级的发展和辉煌，所以我推荐了自己。我相信，有老师的支持，有同学们的支持，我完全有能力激发我们107班的凝聚力，带出我们107班的特色，展现我们107班的风采！
如果说学习是多彩的，而娱乐是源于热烈的火红。我愿化身为一支调色笔，让我们的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快乐中，充满生机，多姿多彩。
班长不是领导，只是引领潮流。班长的职务不是斥呵，而是服务于大众。万事班长走在前，但是陋习，班长肯定是首先与之诀别，维护班集体的利益。任班里的蔷薇花铺遍班里的每一个角落，毫无瑕疵的绽放。
每一种花都有最妖娆的一面。让每个同学都有施展才华的空间。班集体内绝对民主。所有活动同学自己提议，敬老师审核后方可进行。
初中只是刚刚拉开帷幕，里面应该有漫天樱花飞舞或天边斑斓星辰。我愿与你们一起去寻找我们最美的梦想。
中国人总爱说“谋事在人，成事在天”，但我却认为，“谋事在人，成事尤甚
我选我，因为我有自信成功！
谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，在同一片蓝天下，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是：副班长。
3分钟副班长竞选演讲稿
我从入校到现在竞选班干部一年也没拉下，但我一身清净，没有“官相官态”，没有“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢当的闯劲。我虽无班长驾驭全局的气魂，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射和映衬我们601班的蓬勃与活力！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
想必大家都知道，一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让无知和自私与我无缘。只有那一种拥有拼搏的精神的人，为大家，为班级做事的人，才算一个名副其实的副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。在同学们眼中，我不是最好的，但我有信心，我会去拼搏，只有先相信自己，才会被他人相信，给自己一个挑战的机会，才会被他人肯定！
如果我当上了副班长，我会以身作则、认真对待我的工作，给同学们做一个好的榜样。以前是因为大家都是朋友，无拘无束，我不希望以后会因为我没有了权力，就只能看见那些形影不离的朋友托着长长的影子离我而去，同学之间的欢声笑语变成泡影，所以大家对我不满，或者我的所作所为有什么不妥之处，也希望大家能够指出来，在这里谢谢大家。
如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。在老师和同学眼中还不算个成功的女孩，但我永远击不跨的信心告诉我，每一次的失败象征着接下来的胜利！
一切的言语只是一种掩饰，只有用行动来为大家服务，这才能让大家相信，这是一位名副其实的副班长！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自于班干部和全体同学的共同努力和配合。
请大家信任我，支持我，投上你们这神圣而宝贵的一票吧！你的选择是不会错的！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！在班里，我是一个平凡的小女孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助她们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是副班长。如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。
同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
走上演讲台，我是想竞选的是副班长这一职务。我想从两个方面来说明：一、为什么要竞选班一职，而不是其它职务？二竞选上以后，我将怎么做？
首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任副班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过副班长、副副班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上副班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是17个文明连队之一，我为自己是13班而骄傲。
其次：我想谈谈我竞选上副班长之后的工作计划。在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，在以情联谊的同时以＂法＂治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成＂互帮小组＂，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
副班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂，是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真，热情开朗，热爱集体，乐于助人，有信心，也有能力胜任这个职位！
如果能够当选，我一定以身作则，协助老师和班长加强管理，共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级；同时，我会用我的超级爱心，积极帮助学习不好的同学提升成绩；如果同学之间发生矛盾，我会及时调解，做同学们的知心朋友。当然，我也会加紧学习，争取各科成绩都优异，作大家的榜样。
我不敢说自己是最合适的，但我敢说我一定是最努力、最热心的！阿基米德说，给我一根杠杆，我会撬动地球。我想对大家说：给我一个机会，我会还你一份精彩！有困难您说话！希望大家把宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望的！谢谢大家。
各位家长，你们好!
你们好!首先，我代表大四班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。这一年又是非常特殊的，我们由于建造新园暂时在别人的学校过渡，在座的家长我想大多数都是看中我们的教育资源，才会紧紧跟随我们的。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;而作为家长的你们，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。
一.班级情况分析：
学期本班共有33名幼儿，其中13名为女生、20名为男生。男女比例呈较不平衡状态。从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活。
教师情况介绍：
今年园部为了更好地确保孩子的安全学习，我们班配备了四位老师：我、李老师、张老师和保育老师钟老师。
李老师：
张老师：
钟老师：
二、大班教育重点幼小衔接
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。也就是幼小衔接(指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。)
如何做好幼小衔接，这需要老师和家长共同努力。做好幼小衔接需要了解、配合一下几点：
(一)幼儿园和小学的差异
1、孩子学习生活的环境发生了变化。
环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。
2、个方面是班级环境的变化。
幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2-3位老师和1位阿姨360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到生疏。
3、作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8：10早操，如果起床迟了，家长们都觉得迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。
上午，一般设有早操、40分钟的课4节，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。
4、教育内容与评价方式的变化更为明显。
幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，适合儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。
5、孩子对新校园的向往之情。
一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，幼儿开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。幼儿心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。
6、对孩子的自理能力要求提高。
我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。
7、学习习惯准备
低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话(有知识积累的人还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。)确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。
8、孩子在进入小学后需要写更多的字，所以很多家长提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。现在的学生写字方面最大的问题不是写不好字，而是写字姿势不正确，有60%以上的学生在写字姿势方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，对学生的学习极为不利。比较常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手腕往里抠、手指离笔尖太近
(二)具体做法
1、小学早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。
2、从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。
3、我们将每天每节课的课时都做了一些延长，延长至30至35分钟，并安排课间10分钟。而且在课程安排上，我们将以课程表的形式展示给幼儿，让幼儿适应小学的课程安排。
4、激发孩子对新校园的向往之情。(心理准备)在孩子将要进入小学之际，作为家长应该和孩子一起，以满腔热情来迎接他们的新生活。让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。
5、培养孩子的自理能力(能力准备)首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，(为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多)(有作业必完成)。其次，做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉;(例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯);再次，做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴，自主学习知识的表现。)，努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)最后，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。
6、学习上的准备(习惯准备)(阅读能力的培养、倾听能力的培养、注意力的培养等)今年我们大班针对这些准备工作，开设了每周一读的课程，就是每个礼拜给孩子读一本绘本。从而逐渐培养孩子的注意力、倾听能力和阅读能力
a注意力和倾听能力的培养，现在我们可以慢慢地培养孩子们静得下。上课其实是倾听和思考的过程(听老师讲，听同学讲)，一个善于倾听，能独立思考的孩子，她的上课效率往往更高，学的更好。所以在平时，培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例：当要求孩子完成一个任务时，提醒孩子要看着家长的眼睛;更明确说话的要求;了解倾听是对对方的尊重;让幼儿多听故事，并复述)我们每周将用孩子午睡前的时间和孩子们分享一篇散文(一周内分享同一篇散文)请家长在周五让孩子把散文复述出来，并记录下来，于下周一交予老师。b阅读能力的培养
说道阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以通过各种方法，潜移默化中来学习。比如我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。(逛街、超市里的识字。中国银行)“偏旁归类识字”(虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关)“故事中识字”(家长看书讲故事，看的多了，有个别字也会认得)孩子阅读的能力是从听故事开始培养的。听故事过程，很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。引导由单纯地听过渡到看书讲故事。由单纯地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的共同作用，印象更深。在此我们建议家长朋友们可以和孩子每天共读好书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过度到自己独立的看(看他们喜欢的书)。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫，找不同。亲子共读可以选择一些精美的绘本(绘本可以去图书观借阅)。一但孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确，对将来的写作也会有很大的帮助。
三、本学期工作安排：
9月：广播操比赛、歌咏比赛
10月：重阳节庆祝活动
11月：登高活动、家长半日活动
四、各领域发展目标
(1)健康：
喜欢幼儿园集体活动。乐意参加各项活动，态度积极。初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。逐步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。喜欢体育活动，动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序得收拾运动器具。
(2)语言：
能互动、礼貌地与人交谈。能认真倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，对有关环境保护的书籍有兴趣，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。
(3)科学：
好奇、好问，能积极参加探索，操作活动。能运用多种器官，动手动脑，探索问题。能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。亲近大自然，照顾自然角的动植物，关心、爱护动植物和周围的自然环境，了解不同环境中个别植物的外型特征和生活习性，学习自己种植简单的豆种，并观察其生长情况。对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。
(4)社会：
能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作，分享快乐。理解并遵守与自己有关的规则，努力做到不随便乱扔垃圾。乐意作好力所能及的事，养成良好的生活习惯。爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方，保持生活环境的整洁、美观。
(5)艺术：
喜爱并能初步感受环境、生活和艺术的美，体验美好环境能带给我们愉快的心情。能用自己的方式进行艺术表现活动。在美术方面能大胆想象，有创意地运用各种线条表现物体的基本形象和主要特征;练习剪的能力，肌肉运动的调整;培养手眼的协调性;引导幼儿欣赏一些美术作品和环境布置，培养幼儿初步的欣赏能力。在音乐方面学会正确表现歌曲的前奏、间奏和尾奏;通过音乐培养他们活泼开朗的性格;注意力集中地倾听或欣赏一些优美的乐曲。
三家园配合
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：10开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。早上和老师的交谈时间不宜过长。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。
5、有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
6、孩子的常规，孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。
五、注意事项
1、孩子需要吃药，请家长在药品登记表上登记，再将药品交与老师或保育员放置在药品相中。不要将药品放在孩子的口袋或书包里，让孩子自己服用。
2、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。(幼儿的接送问题，希望家长有相对的固定人员接送，若有陌生人接，请家长一定要当面嘱托或电话、短信嘱托，当陌生人接孩子时要带上孩子父母的身份证以及接送卡来接孩子!)
3、孩子入园的安全工作。注意孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具以及危险物品来幼儿园。送孩子入园时一定要将孩子送到教师的手中，不要让孩子自己进教室。
4、若孩子不能来园或需要迟来，请及时和我们联系。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。在这一学期的教育教学中如家长有什么意见和建议，请向我们提出来。如果有什么方面需要我们配合，我们会努力做到。教育好孩子是我们的共同愿望。在你的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。
今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢!
各位家长：
首先，我代表大班的六位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们幼小衔接十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题：还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?举例说明，爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做，这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。例如放学时，在门口，有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。
2.增加幼儿阅读能力据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读文章，一来可以提高幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
3.快乐教学。个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育，个别化教学针对每个孩子的不同发展情况进行量身定制的，目的在于幼儿更清楚地书写自己的姓名。
4.多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
二、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。每天，每组选一名组长，负责本组工作。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。
三、需要家长配合的内容与要求
1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
2.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
四、听取家长的意见
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长的肯定是对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
五、结束语：
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是大家都熟悉的徐至亿，今天我要竞选的职位是我们班的班长。
别说我们零零后是喜欢幻想的一族，没有梦想的羽翼，哪来日后的展翅高飞？我想大家都有同感，我们零零后对一切未知的东西都充满了期待，喜欢创新、敢于尝试。大家也都知道，刘莉和熊子健两位班长，在我们班至少已经连任两年了，这对于喜欢新鲜、渴望变化的我们来说，未免有些审美疲劳了。所以，今天我要竞选班长，希望能为我们班带来一股新鲜的活力。
众所周知，班长就是班级的领头羊，不但是学习上的领跑者，更是名优秀的管理者。去年我被学校评为三好学生和优秀班干，这至少证明我不论是在学习上还是管理上都有实力与刘莉和熊子健他们一争高下。虽然在管理上，我没他们有经验，但哪一位成功的人士最初不是从零开始做起的呢？
如果今天我竞选成功，我不但会像刘莉和熊子健那样，上课认真协助老师管理好课堂纪律，当然这个前提是，我首先要把自己管好，上课集中精神，不做小动作，这样我才有资格说服同学们；放学时协助老师整理好班级队伍。我还会积极参加班上组织的各项活动，把同学们积极性带动起来。另外，如果有同学打架了，我会第一个勇敢地站出来，在老师不在的情况下，冷静地处理他们的纠纷。就算受到不服气同学的挑衅，面对我结实的身体，强悍的力气，我想他们也会被我强大的气场给震撼住。在我们班，打架已经不是一次两次的事了，早已成了家常便饭，为了杜绝打架事件的发生，我想只能采取更为有效的解决办法，而这个办法我现在还不方便透露给大家，就请大家拭目以待吧！
都说初生牛犊不怕虎，在竞选班长这件事情上，我就犹如一只初生的牛犊，刘莉、熊子健你们这两只猛虎，哼哼！请勇敢地迎接我的挑战吧！如果各位同学，你们也和我一样是只不怕虎的牛犊，就请你们支持我，为我投上宝贵的一票吧！谢谢你们！
在现在社会，需要使用申请的场合越来越多，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。那么大家知道正规的申请书怎么写吗？下面是小编帮大家整理的十佳班长演讲稿申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的领导，老师：
我是20xx届高二296班的易怿籽，我很荣幸能够有机会呈上这份申请材料，十佳班长演讲稿申请书。在此，我郑重向一中领导申请本年度的“十佳班长”。在这里我真诚的提出我的申请，并对个人资料汇报如下：
自从走进宜良一中的那天起，我就告诫自己，谨记“立大成志，做文明人”的校训，做一中的一名优秀学生，努力学好做好身边的每一件事情。争取做到“今天我因一中而骄傲，明天一中因我而精彩。”很荣幸的是，刚入学，就任职高一年级学生会学生会主席，后又由学代会选举为宜良一中校学生会主席，这使我有了更好的理由高要求自己，所以我对自己“高标准，严要求”踏踏实实走好每一步，始终坚持“在其位，谋其政。”认真做好每一件事情，认真总结管理经验，学习管理艺术。
一、思想、政治方面：
自入学，我积极向校党政组织靠拢，认真学习管理知识，思想要求进步，按照宜良一中管理制度严格要求自己，不断加强自身学习修养，充分发挥“桥梁”作用，并积极且高质量地完成校党政安排的各项工作与要求，最终得到学校领导的高度认可。
二、学习方面：
我从入校便立下“走一条艰苦成才的奋斗之路”的志向。我知道，想要做一名优秀的学生干部，首先要有良好的学习成绩，且身在学习氛围较好的班级中，更是不能落后，所以不仅要努力工作，学习也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激励着我不断进步。
三、学生工作方面：
紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极发挥自主管理、服务师生、协助管理的职责，根据上级组织的指示，加强班级内部管理，开展思想教育，活跃文化为重点，动员组织同学积极参加校园精神文明活动。
在工作中，服务同学、服务学校的同时锻炼了自己，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。我认真抓好班内学生的各种生活问题，处理好班内生活事宜，做好班内宿舍内团结问题，虚心接受各方面的'监督和指导。20XX年XX月份，策划并组织开展了“宜良一中首届状元背后的故事”主题演讲竞赛，让同学们充分了解到高考状元背后的付出与心血，激励了一代学子的求学热情。
20XX年元月，积极配合学校开展了“元旦迎新晚会暨四个十佳颁奖晚会”。20XX年四月份，组织同学们参与了“宜良一中第二届大成科技节”的活动主办队伍，其中国志愿者服务包含16个项目的比赛：“珍惜水资源”演讲比赛；电“脑中文录入竞赛”；“电脑设计制作”竞赛；“摄影作品”竞赛；“科幻画”竞赛；“手制纸质模型滑翔机”竞赛；“鸡蛋撞地球”比赛；主题手抄报竞赛；“挑战24点”竞赛；“数独”竞赛；科普英语演讲比赛；“空模、建模”制作竞赛；科普知识竞赛；DV制作比赛；“科技小论文评比及金点子创意”比赛；小发明、小手工制作竞赛。活动中，大大提高了我们学生的自主管理意识强。
20XX年5月份，带领同学们组织并开展了“宜良一中第二届大成文化艺术节”，其中包含了教室文化建设；宿舍文化建设；“大成杯”的“爱我一中”“感恩父母”征文比赛；钢笔、毛笔书法比赛；绘画、摄影作品竞赛；独唱、独奏、独舞“三独”比赛；以及华尔兹集体舞比赛等项目，是对我校校园文化建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，也是对我班、我年级同学学习能力和组织能力的一个检阅。
与此同时协调并组织年级其他班长工作，传达年级领导的意愿，努力发挥自己的作用。在工作期间，自身能力不仅得到提高，思想精神也得到了升华。
四、生活方面：
在生活中，我和同学们如鱼水一家，和睦相处，关心和帮助同学，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友们共同努力，使宿舍充满家的气息，我们一同建设宿舍文明，一起打扫卫生，营造一个更好的生活环境以便更好的学习。
作为一名高中生，我在努力塑造自己；作为一名学生干部，我在努力完善自己的集体。我愿意将自己的一片热情，一腔热血投入到班级、学校的建设中去。在锻炼中发挥自己的长处，克服自身的不足。在今后的工作中不断完善自我，超越自我，不断追求更好，来报答培育我的学校，报答帮助我的老师，报答支持我的同学们。
我觉得我的条件符合这次十佳班长的申报条件，故在此提出申请。
请领导考验、审查。
此致
敬礼
高二296班：易怿籽
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自705办的陈丹琪，这次有幸能参加这次“十佳班长”竞选活动，我很开心。
这几个月的学习生活，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
记得，刚开始我担任班长的时候，班级的卫生总是做不到很好。一开始采取的方法是：同学们轮流做卫生。刚开始，同学们互相不认识，检查卫生来很吃力！常常卫生做完了，还有个别区域没有人做，也不知道是谁在偷懒。虽然我也时常加入他们，做卫生。但卫生总是得不到高分。
我们班学习分了小组，实行了小组长负责制，当时我心里就想为什么不按小组来做卫生，我可以监督劳动委员，劳动委员督促组长，再由组长去分配任务监督组员，这样不仅方便管理，而且还可以通过加分减分，调动同学们劳动积极性。
于是，我把这个想法告诉了班主任高老师，他也同意我的想法，并让我们马上实行，很快我们班卫生情况有了很快的转变。现在我们班每天卫生都做得很好。
这件事告诉我们班干部，为班级做事，不仅仅要用力，重要的是要用心、用脑。这样才能更好的尽到自己的责任。
我知道，再多华丽的语言，也只不过是以一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天，我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上，为学校，为同学献出一份自己的力量！
希望大家能够支持我！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我初中在班上都是班长，这些经历给我提供了丰富的经验，同时也是我的一个劣势，大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势，因为我当了六年班长，有些东西可能已经在我脑子里形成定式，但高中是另外一个起点，会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件，那么我可能就会犯错，但是我相信如果我成功当选的话，大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长，而是我的性格，我是那种内向兼外向但偏外向的人，内向使得我能够先思而后行，冷静果断的处理各种繁琐事物;外向，使得我热情奔放，团结各位同学，敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影，我是一个拿得起放不下的人，喜欢美好，讨厌离开和分别，想用我的眼睛记录下所有的美好，这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。
如果我成功的当选班长，那么我将首先做好以下几个方面：
1.协助学习委员做好早自习和晚自习的工作。
大家都是本科线旁边进来的，我想不甘心是我们共同的痛，所以我们不能偷懒，我们要证明我们自己，不管在哪里，我们都是最棒的。
2.协助组织委员开展各种活动丰富大家的生活。
我们学的是酒店管理专业，相信对这个专业有所了解的人都知道，这个专业的竞争力体现在两个方面，一个是我们的英语水平，还有一个就是我们的社交能力，只有多多交流，我们才能提高我们的社交能力，同时也能让大家在交流中快快熟悉，成为一个整体。
3.协助劳动委员做好保洁工作，我相信一个好的环境对大家的学习和生活是有益的，同时也会为我们班赢来更多的荣誉。
以上仅仅是我的一些个人的想法，来到大学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切，对于和我意见不一样的人，我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法，然后对其进行完善，并随时与外界保持足够的沟通和交流，第一时间根据事态的发展调整我的方案，希望大家能给我一个让它变成现实的机会，我坚信我可以胜任班长这个职务，同大家一起为青春人生鲜艳上色，把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!谢谢大家。
财富，是能量，是内心丰盛的写照！
我今天来一刻talks与大家分享的题目是《活在丰盛中》，提到丰盛，人们很自然的会想到财富。可是丰盛还包括和谐的关系，智慧的提升，身体的健康，以及为人类的贡献，这些全都是丰盛的内容之一。而我们如何能够很好的活在丰盛中呢？我们需要知道4个步骤觉察、面对、穿越和改自己。
改自己，改什么呢？
改我们自己让我们不丰盛的地方。
其实财富是什么？它是能量，我们每一位都是一团能量，我们提升能量，我们就能够拥有财富。那么关于财富最最让我们出现问题的两个方面；
第一是恐惧。
第二是限制。
任何的恐惧都会影响我们的财富，任何的限制都会影响我们的财富上限。
恐惧分为有形的和无形的，有形的恐惧例如怕猫，怕狗，怕刀，怕枪，怕高，这些是有形的，还有种种的怕。无形的恐惧有怕鬼，怕黑，怕人家说自己，怕人家瞧不起我们，怕人家证明认为我们很没有用，还怕付出了得不到收获，这些怕都会影响我们的财富。
而限制又有哪些？比如说:必须要吃得苦中苦，方为人上人，一切只能靠自己，还有很多种种关于财富的负面的记忆，都会影响我们的财富上限，这就是我们日常生活中，常常会遇到的，为什么我这么努力，可是我的财富突破不了上限，为什么我如此的付出，可是却不能得到相应的回报。
很多的'烦恼，很多的忧愁，很多的各种各样的症状得不到缓解，这一切都来自于我们的内在，我们自己的内心。财富它不是纸，不是卡，不是数字，是我们内心丰盛的写照，只要我们内心有不丰盛的地方，它一定会显化在我们的人生中，它同样也会显化在我们的人际关系中，显化在我们的事业中，显化在我们的身体健康中。
释放恐惧，清除限制，奠定一个丰盛的格局。
在我们的情绪当中，很多的情绪是需要释放的，唯有恐惧不用释放，怎么办？就是面对它，承认我怕的是什么，承认它。它就能带来我们恐惧一瞬间的消失，当然它也会带来我们财富的提升。可能有的人在想，有那么神奇吗，试试看，最坏的结果，我们就是面对了，最好的结果又是我们极其希望的，这件事完全是可以做的。
那么关于限制，是需要我们回溯自己记忆当中，所有关于财富的那些负面记忆，一想到财富你的心紧了，那么我们的财富流入也紧了。这个时候，我们觉察自己身体的紧，深深的吸一口气，调整一下，然后说“是，一想到钱，我是有一点紧的。那么关于财富那些紧的记忆，又让我们想起哪些呢？”只要想起来了，就面对，这个事就好了一半。
这些所有负面的记忆，全都会成为我们内在能量卡住的地方，例如财富卡住，说好的合同，说好了，可是又不签了，或者发生了其他的意外情况……只要我们内在有卡住的地方，我们的外在一定是有卡住的。有的人卡住表现的形式是不一样的，它可能会出现在我们的身体健康方面，可能会出现在我们孩子的教育方面。
那么在这里跟大家分享一个关于财富的小秘密，也就是我们都在追求金钱，追求那张纸，错了，我们可以调整一下，回到我们的内在，去体会关于家人的快乐，关于父母给到我们的爱，也就是认出我们身边的爱。如果能够认得出，我们内在的能量就开始流动，你开始有感恩的暖流涌起，当我们真正有暖流涌起的时候，我们的财富是否真的有变化？
很神奇，我曾经也试过，我想：“哎，真的爱不起来呀，爱人，爱人，是最难爱的那个人。”最后实在没有什么能够缓解我自己内在爱的地方了，然后我就想他的眉毛还是很好看的。当我自己的内在，有了一个缓解，有了一个能量的流动，我就会发现我的人生慢慢慢慢开解了。
种下丰盛的种子，健康的好转相伴而来。
这里我简要的说一下我的人生，我曾经因为气胸两次住院，到第三次的时候，就要大手术了，可那时候，我还没有结婚，然大手术背一个大刀疤，对我来讲是难以接受的。可是气胸是什么，忧虑导致的，我是成功也忧虑，不成功也忧虑，有钱也忧虑，那得怎么投资呢？没钱也忧虑。就是常常忧虑是一种病了，可是我没有想到这个忧虑会带给我这么大的问题，当第三次医生告诉我必须做大手术的时候，我就在想，这世界上能不能有不开刀，就调整我这疾病的方式，于是我上下求索，找了很多的中医，中医是可以不开刀的，可是很多的著名的中医告诉我，气胸这个病用中医是很难治的，也就是开刀是我唯一的出路。
后来，也是在这样的一个课堂上，我听说是忧虑引发的疾病。于是，我就在想试着改一下吧，当我不断认出身边的爱，妈妈对我的爱，这些人对我的爱的时候，我发现我心里边常常有感恩的暖流了，那个暖流是没有什么原因，我就会热泪盈眶，我自己都不知道我怎么这么脆弱，我以为是脆弱。
这样的暖流不断的升起的时候，我的身体就发生了变化，我发现我的气能喘上来了，当然有病一定要上医院去看。喘上来之后，我的人生，有一个人告诉了我一个消息，说有一个老中医96岁了，虽然糊涂，但他很厉害，我就在想苍天，大地，希望我遇到他的时候，他能精神，是说这个能量很重要。当我去的时候，这个老中医一搭脉，他说：“吃药不吃？”前面几个中医都说你这个病不能治，只能去开刀手术，他居然问我：“吃药不吃”，这就是能量提升的好处。我说：“吃，一定要吃。”经过这个老中医一个多月的调整，神奇般的事情发生了，我的气胸好了，完全好了。
提升生命的频率，与喜悦的源头联接。
大家都可以理解，当你身体不健康的时候，你哪有心思谈钱呢，哪也心思谈爱呢，哪有心思能付出呢，而能量是优先疗愈我们的身体健康，然后疗愈我们的关系，最后才会形成我们的财富。
那么恐惧、限制是最影响我们财富的两种特质，在我们的日常生活中，该如何增加能量，能够让财富吸引一样的来到我们的身边，而不是我们上下求索去追寻呢。
有一个很简单的方式，与大家来分享一句话，“事情是你高兴了，它才好的，绝不是它好了，你才肯高兴。”我们共同想一想，事情好了，我们才肯高兴，我们就是事情的奴隶，钱来了，我们才很高兴，我们就是钱的奴隶，别人爱我们，我们才肯高兴，我们就是爱的奴隶。现在我们就要把自己调整过来。
我常常这样调整，每天看着镜子说:“不愿意做奴隶的人们，是我高兴了，事才好了，绝不是事好了，我才肯高兴。”虽然是简单的一句话，但它充满了坐在宝座上把握自己人生的能量，常常用这句话，我相信在座的各位，一定能创造属于自己的财富奇迹。
财富是能量，是我们喜悦了，感恩了，才会源源不断地流向我们。做自己人生的主人，财富才会被我们吸引而来。今天我与大家的分享就到这里，希望大家能用简单的一句话，创造属于你的财富的奇迹，谢谢。